当代水彩画创作问题研究综述

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。当代水彩画创作问题研究综述　　摘要：目前水彩画当中存在的很多问题都是老生常谈的了，而对于其本质性的问题又总是泛泛而谈。对于水彩画语言的纯粹性及技法问题，水彩画家不能够故步自封，应该深刻的表达个人的情绪和艺术观念，这才是最重要的。　　关键词：水彩画；创作；个人情绪；精神性　　中国水彩画展走过了近30年的历程，不管是在技术性还是艺术性的表达方面水彩都已经呈现出了自己独有的面貌。从过去的展览当

2、中，作者一味的为了迎合展览，追求庞大的尺寸和高度的模仿性以及刻意的强调水彩的彩性，而忽略其水性的问题上面，得到了一定程度上的调整。尤其是在水性和彩性两者关系上面得到了很大的改变。　　在全国各种级别展览层出不穷的今天，我们能够看到很多非常优秀的水彩画家及其优秀的水彩画作品。大家纷纷表示，目前国内的展览作品，虽然非常优秀，但真正能打动人的作品不多，这是全国大展的通病，为什么会有这样的现象存在呢？可能参展者都有着太强的功利目的，制作画面的效果，成了画家最为关注的问题，而精神性往往都被忽略。我们既要肯定中国水彩在新时期下形成的新的跳跃和提升，但也要深入探讨目前存在的尖锐

3、问题。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　首先，通过目前全国展览的水彩类作品来看，我们能够感受到作品当中有些许的压抑性，并没有完全的表现出画家真挚的情感，缺乏创作的鲜活性。其中不乏部分作品呈现出过度制作的成分。分析之后可能原因有二，一方

4、面在于画家可能很少用心去接触这个社会。另一个方面在于许多画家可能一味的把自己为水彩画家，其强大的专业性的束缚也削弱了它和其他艺术门类的交换融合。甚至不乏一些家没有时间去专注的探讨研究水彩艺术以外的天地。这样的一些问题是限制中��水彩艺术转向更高阶段的一个瓶颈障碍。　　其次，围绕精神性这样的一个问题。从精神的开拓性和扩容性上面来讲，画家与艺术界都有面临精神性危机等方面的问题。一些老一辈艺术家专注写情写意这样的一个思想更应是引导的方向。对于精神性，目前部分画家认为要画大题材、大画面主题性才有体现。其实精神性应该是艺术家个人的，而非是社会性的，画家就生活在社会当中，是

5、社会中的一员，社会是有共同性的，但只有一个画家的感受思考，万千的社会生活也才能得到表现，关键是要有真情实感。　　第三，从体制与文化这样的一个角度去寻找中国水彩艺术的发展的根源。目前中国美协各水彩艺委会所举办的活动，特别是全国性的展览对水彩作品有着绝对权威的影响。这种体质造就的水彩画跟艺术界的格局有着密切的关系，其中还包含了诸多学院教育方面的体制因素。目前诸多水彩画特别注重技术性，却并没有把握当下时代文化的发展脉搏，有些虚脱轨的迹象。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安

6、全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　第四，从目前的展览大家的参与性和作品题材的丰富性以及创作手段的多样性来分析。目前中国水彩已经走出了小格局这样的一个状况。但是水彩自身的一个本体语言体现方面不够自信。我们应坚守水彩画的底线。据统计在很多展览作品当中，不透明水彩作品的数量大概占了30%多。半数以上在透明的水彩画材料当中加入了其他非透明的绘画媒介材料，是其水彩画的技法难

7、度大大降低，模糊了水彩画透明特性与其他画种的一个边界。打破边界是当今的一个时代潮流，但是应有其区别于其他画种的特点。水彩画的媒介和技法以及其背后的文化性都决定了水彩画与其他画种的区别。首先，水彩画应呈现的是其物质材料，在一个特定的有具体指向的展览当中，就是要考虑其物质材料的一个语言的规范性。其次，水彩画应该保持其纯洁性，画家更应该坚守其透明、水性、笔性和彩性这样的一个原则底线。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为

8、了确保“教学点数字教育资