“列强的侵略和中国近代化道路的探索 ”讲练复习知识.doc

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1、“列强的侵略和中国近代化道路的探索”讲练复习知识一、课程标准（1）讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。（2）知道太平军抗击洋枪队的事迹。（3）简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。（4）了解左宗棠收复新疆的基本史实。（5）讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神；简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。（6）了解八国联军侵华的史实；

2、结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。（7）列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。（8）知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。（9）了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，认识辛亥革命的历史意义。（10）列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。二、近代化的探索含义近代化也叫现代化，以经济的工业化和政治的民主化为主要标志。近代化的探

3、索是指在世界潮流的刺激下，中国人民为挽救民族危机，向西方学习，发展资本主义经济，追求资本主义民主政治的探索。很明显，它是在中国特殊国情下的救国探索。三、近代化的探索概述㈠原因：西方殖民者的侵略（四次战争、三大不平等条约及影响），中国逐渐沦为殖民地半殖民地，民族危机加深。1、鸦片战争（01840-1842）《南京条约》（1842年）（协定关税）中国开始沦为半殖民地半封建社会。2、第二次鸦片战争（1856-1860）《瑷珲条约》（1858）（60万）   中国半殖民地化程度进一步加深。3、甲午中日战争（1894-

4、1895）《马关条约》（1895）（开设工厂）  中国半殖民地化大大加深。4、八国联军侵华战争（1900）《辛丑条约》（1901）（驻兵）   中国完全沦为半殖民地半封建社会。㈡先进中国人近代化的探索活动1、洋务运动（19世纪60-90年代）⑴代表阶级及人物：地主阶级的洋务派；奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人。⑵探索层面：学习西方先进的科学技术，维护封建（清朝）统治。⑶口号或思想主张：自强、求富⑷内容：①创办军事工业（安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局）②开办民用工业（轮船招商局、湖北织布局、汉阳铁

5、厂）③筹建了南洋、北洋、福建三只海军④兴办新式学校（京师同文馆）⑸意义：有利于资本主义的发展，为中国的近代化开辟了道路。2、戊戌变法（1894——1898）⑴代表阶级及人物：资产阶级维新派；康有为、梁启超、谭嗣同等⑵探索层面：学习西方先进的民主政治制度，建立君主立宪制国家⑶口号：变法图强⑷变法活动：①序幕—公车上书（1895）②政治团体：强学会（北京）其机关刊物（《中外纪闻》③高潮：百日维新（1898、6-9月、内容）④结果：戊戌政变而失败。⑸历史意义：在社会上起了思想启蒙的作用，有利于西方资产阶级文化的传播

6、。3、辛亥革命（1894——1912）⑴代表阶级及人物：资产阶级革命派；孙中山等⑵探索层面：学习西方先进的民主政治制度，建立资产阶级民主共和国。⑶口号或指导思想---三民主义（民族民权民生）⑷革命活动：①兴中会---（1894檀香山）②中国同盟会--（1905东京纲领：推翻清朝统治、废除君主专制、建立资产阶级共和国、改革土地制度作用：大大推动了资产阶级革命运动的开展）机关刊物---（《民报》）指导思想---三民主义（民族民权民生）③高潮---武昌起义（1911年10月10日）④结果---中华民国（1912年元

7、旦，孙中山南京）⑸历史意义：废除了二千多年的封建君主专制，使民主共和的观念深入人心。4、新文化运动（1915---1917）⑴代表阶级及人物：资产阶级民主主义者；陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等⑵探索层面：学习西方先进的思想文化，追求民主与科学⑶口号或旗帜：“民主”、“科学”⑷活动开展：①开始时间和标志—1905《青年杂志》②主要阵地--《新青年》③主要内容—前期—四提倡、四反对：提倡民主，反对专制独裁；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对就道德；提倡新文学，反对旧文学。后期宣传马克思主义。（两篇文章--《庶

8、民的胜利》《布尔什维主义的胜利》一刊物--《每周评论》-北京）。⑸历史意义：是一次空前的思想大解放潮流，它促使人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。一、选择题山西1．《马关条约》签订后，为警醒世人，严复译述了英国生物学家赫胥黎的《天演论》。书中宣传的进步观点是（B）A．师夷长技以制夷                 B．世道必进，后胜于今  C．学习西方技术，力