浅谈大数据时代下微博广告传播策略

浅谈大数据时代下微博广告传播策略

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅谈大数据时代下微博广告传播策略  摘要:在大数据时代下,数据分析技术不断发展与进步,随着微博的普及应用,为信息传播提供了更加广阔的途径,而和传统媒体相比较而言,微博具有更加明显的优势,但在价值导向方面,微博广告传播也存在着一定的负面影响。因此本文就对大数据时代下微博广告传播策略进行分析与探讨。  关键词:大数据时代;微博广告;传播策略  在信息化时代下,微博已经在

2、人们日常生活中得到普及应用,同样也成为商业企业投放广告和宣传的重要途径,并获得良好的传播效益[1]。微博具有实时性、全民性与互动性等多种优势,微博广告是对传统广告传播方式的一种变革与创新,在大数据时代下通过对微博中所蕴含的广大商业价值进行挖掘,从而充分发挥在信息传播中的优势与作用,采取科学的微博广告传播策略,有助于提高广告传播效率与传播质量,从而增加企业受益。  一.微博广告类型分析  产品广告为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育

3、、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  部分商家或企业通过将产品的功能、特点及使用方式等信息有目的性的通过微博平台来进行传播,使消费者对产品产生认知,从而达到信息推广的效果和目的,尤其是在新产品广告宣传中发挥着重要的作用,通过加大产品宣传力度来推动销售工作的顺利展开[2]。如戴尔公司将电脑产品的价格优势及配置、便利性等信息通过微博来向广大消费群体进行传播,使消费者

4、对产品有所了解,并激发消费者购买欲望。  促销广告  促销广告主要是以促销信息为主,通过优惠券、礼品券或赠品券的形式在微博中进行传播,并让受众转发信息到人际圈中,使促销信息的传播范围更加广泛,受众更多,在短时间内达到良好的传播效果,从而推动产品销售工作顺利展开。  品牌广告  品牌广告是利用微博平台,商家或企业通过制造话题传播及相关议题,来加大消费者对产品的认知,同时也对企业品牌及公益活动加以传播,让消费者在了解产品的同时也了解到企业的发展历史及企业文化,在消费者的心目中树立良好的企业形象和社会形象,并提高企业的美誉度及知名度。  二.大数

5、据时代下微博广告传播策略  信息设置策略为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在信息化时代背景环境下,我国网民的数量及范围逐渐增加,微博对社会及个人关系发挥着重要作用,传统的广告传播方式难以对受众消费意识加以掌握,而

6、微博作为平民化的信息传播方式,可以为信息检索提供便利,同时也可以让受众及时、快速的看到企业产品的传播信息,并获得自己所需信息[3]。如将产品描述或商业宣传内容植入到图片、视频及相关热门话题中,让微博不仅可以获得良好的体验,同时也增强了用户粘性。  多渠道策略  在大数据时代背景下,人们已经迈入到4G时代,而广告发布也打破了传统的广告传播方式,通过移动终端设备中的微博平台来作为全新的网络广告传播模式,其中手机具有个性化与私人化特点,新媒体时代下信息传播速度快,范围广,将其与手机优势相结合,可以根据不同用户特点,通过大数据技术来对品牌及产品进行

7、分析,明确市场定位,为不同的用户提供针对性的服务,根据产品的定位来向特定人群投放广告业务,这种广告投放方式从粗放式向专业化与精准化方向发展。  互动性策略  互动营销方式是一种线上营销与线下营销相结合的策略,即通过让消费者在线上获取优惠券、礼品券等,在线下进行产品领取,并带动其他产品销售。这种营销方式也已经成为广大受众及消费者青睐的一种营销模式。此外,商家通过口碑营销方式来进行广告传播,即通过意见领袖的舆论价值,带动其他品牌的销售活动。  人性化策略为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用

8、系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行

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