基于物联网的智能交通实训系统设计

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。基于物联网的智能交通实训系统设计  摘要:随着我国经济的快速发展,汽车保有量也迅速增加,人们的出行范围在不断扩大。智能交通将先进的传感、通信和数据处理等物联网技术应用于交通运输领域,构建一个安全、畅通和环保的交通运输系统,是解决未来交通运输问题的有效方案。  关键词:物联网;智能交通;RFID;交通运输  中图分类号:TP273文献标识码:A文章编号:2095--0-02  0引言  近

2、年来中国的汽车数量呈现爆炸式增长趋势,汽车的使用虽便利了人们的生活,但车与路的矛盾愈发突出,主要表现为交通拥堵、事故多发导致环境污染等。为解决该问题,政府出台了多项措施如限号出行、提倡乘坐公共交通工具等,但都不能从源头解决交通问题。XX年北京奥运会,北京的智能交通取得了突破性进展,为保障奥运会期间道路畅通,北京引进大量高新技术加强交通疏导、管理[1]。物联网在电子传感技术、通信技术、网络技术等方面具有成熟的技术优势,与智能交通系统的结合为现代交通运输行业提供了发展的新思路。  1物联网为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课

3、堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  物联网是新一代信息技术领域的重要组成部分,顾名思义,物联网是物物相连的互联网。物联网有两层含义:物联网的核心和基础仍是互联网,是在互联网基础上延伸和扩展的网络;物联网是指通过各种信息传感设备,如射频识别技术、传感器、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等各种装置与技术,实时采集

4、任何需要监控、连接、互动的物体或过程信息,与互联网结合形成一个巨大的网络。可利用无所不在的网络技术实现物与物、物与人、物品与网络的连接,方便识别、管理和控制[2]。  2智能交通系统  智能交通系统是将物联网中的计算机技术、电子传感技术、通信技术、数据处理传输技术、有效集成[3],对城市道路进行全方位、大范围的实时监管,形成信息化、智能化、社会化的新型运输系统[4]。  智能交通系统借助物联网技术,通过在各汽车上安装传感设备来感知当前的道路信息,通过芯片识别车辆身份并进行信息发送和接收,回传数据,在交通管理信息中心的系统中进行汇总,由信息中心统一协调,指挥疏导交

5、通。智能交通系统可以使交通基础设施发挥最大效能,缓解交通拥挤,实时、准确、高效地监控交通状况,在城市交通管理方面具有重要作用。目前正在使用的智能交通技术包括无线视频监控、公交站台智能报站、电子车票、公交手机卡等业务。  3智能交通实训系统设计为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进

6、修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  智能交通中的物联网技术具有典型的物联网三层架构,由感知层、网络层和应用层组成,其中感知层主要实现交通流信息的采集、车辆识别和定位等功能;网络层主要实现交通信息的传输;应用层主要包含各类应用,既包括局部区域的独立应用,也包括大范围的应用。智能交通实训室覆盖物联网三个层面的技术要求,包括传感器技术、RFID技术、微处理器技术、WiFi通信技术等。  基于物联网的智能交通系统主要包括智能小车、道路交通管理、ETC系统、智能停车系统、智能公交站系统等。智能交通系统实训平台如图1所示。  智能小车驾驶  智能小车是整个智能交通系统

7、中的重要组成部分,小车按照指定的规则运行,完成各种智能交通系统的应用和功能。智能小车采用双层PCB板+X设计模式。底层PCB板主要包括超声波模块、红外模块、电机控制模块、RFID读卡模块等。上层PCB板主要包括主MCU、按键控制、WiFi设备服务器、显示屏等。X为小车预留的扩展接口,可以搭载无线充电模块、副MCU等扩展板,为小车的功能扩展提供了无限可能。  道路交通管理为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“

8、教学点数字教育资源全覆盖

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