跨境电商培训总结

跨境电商培训总结

ID:28144347

大小:17.36 KB

页数:3页

时间:2018-12-08

跨境电商培训总结_第1页
跨境电商培训总结_第2页
跨境电商培训总结_第3页
资源描述:

《跨境电商培训总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。跨境电商培训总结20XX年中国跨境电子商务发展迅猛,东莞市邮政局虎门分局为了顺应发展潮流,积极组织并推动了华南跨境电商产业园项目。作为产业园服务内容之一的培训班从20XX年12月份开始宣传并着手准备,到20XX年3月1日正式开班,并于3月3日圆满结业。本次培训班得到局领导的高度重视、阿里巴巴全球速卖通卖家运营项目经理横刀老师(小二)和速

2、卖通大学讲师们的大力支持。现对此次培训班做如下总结:一、主要培训内容(一)培训第一阶段:速卖通基础奠定:速卖通大学提供优秀的线上课程为学员“扫盲”,同时在第一阶段结束之际引导所有学员总结问题,方便讲师对症下药。(二)培训第二阶段破冰仪式:在第二阶段开始前夕,为了营造更好的学习氛围,加强学员间的交流,我们组织了开展破冰活动。学员通过分组,确定组长、队名、口号以及培训后一个月店铺的经营目标。设立团队积分竞赛,通过三轮游戏环节,学员们树立了相互学习、相互分享、共同进步的团队精神。开班仪式:本次培训的开班仪式由孙悦来主

3、任做开班致辞,曾利玲主任也应邀出席。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。课程设置:本次培训共有5位速卖通金牌讲师参加培训,并且有2位金牌讲师做助教全程辅助,设置了以下课程:1、速卖通物流案

4、例及操作指引,张何文2、速卖通商品行业选品和产品发布,华西瓦3、速卖通数据分析和客户服务,张峰4、店铺自主营销,直通车如何推广新品,李俊锋5、速卖通提升店铺转化率,张峰6、视觉营销,安鹏7、如何运用网店CRM挖掘老客户价值,丁晖培训采用理论与实操相结合的方式。在培训期间,每天晚上7:30~9:00为讲师与学员交流时间,学员不仅要对一天的学习内容作出总结和回顾,同时还可以与讲师做面对面的交流,帮助学员加深对知识和技能的掌握。结业仪式:本次培训第二阶段课程于3月3日晚结业。孙悦来主任应邀出席结业仪式,并发表讲话。曾

5、利玲主任也应邀出席,并与讲师学员沟通交流,了解讲师授课情况和学员学习情况。(三)培训第三阶段第二阶段培训结束后,我们建立了华南跨境电商培训班的QQ群、旺旺群以及微信群。引入速卖通服装行业小二、讲师,可以和学员进行实时的在线交流,进行辅导,便于培训后学员的继续跟进。二、培训工作效果分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正

6、常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。本次培训从3月1日至3月3日,共三天,18课时。本次培训班招生目标为15人,第二阶段实到学员减至10人,其中两人因在第一阶段预习阶段未完成店铺的注册和课程的自习,未能顺利通过考核并进入第二阶段的学习;三人因不能全程参加第二阶段的全部学习课程,勒令退学处理;一人因第二阶段学习质量不佳,予以更替学员处理。本次培训无迟到早退现象发生。课堂纪律良好,学员反映积极。讲师认真备课,热心分享,得

7、到一致好评。1、在工作人员与讲师的密切配合下,本次培训班教学目标实现,教学效果良好,学员反映满意,通过统计教学质量反馈表发现80%以上的学员都期待下一期培训班的开展;2、课程设置合理,理论与实操搭配教学,信息量适度,学员负担合理;3、实行小班制教学,对每位学员的经营情况做具体分析,指导具有很强的针对性;4、培训采取了教学+实操+讲师学员交流+学员自我总结的创新培训方式,充分调动了学员的积极性。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,

8、对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。