基于茶文化视阈下的高校思想政治教育实践

基于茶文化视阈下的高校思想政治教育实践

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1、基于茶文化视阈下的高校思想政治教育实践施静谱三江学院摘要:茶文化拥有极为丰厚的文化N涵,其很多N容与高校思想政治教育不谋而合,如“和合思想”、“天人合一”等。随着国民经济水平的提升,越来越多的人爱上品茶与饮茶,追求更高的精神享受。在这种状况下,高校在开展思想政治教育的过程中可以将传统茶文化融合进来,提高学生的历史文化修养,使得学生能够了解茶性、茶道与茶德。在本文中,笔者从茶文化在高校思想政治教育中的作用入手,提出丫将茶文化融合到高校思想政治教育屮的实践路径,为高校开展思想政治教育提供有价值的参考资料。

2、关键词:茶文化;高校思想政治;思想政治教育;作者简介:施静谱(1982-),女,江苏南京人,硕士,讲师,研究方向:思想政治教育、教育管理。基金:2017江苏高校哲学社会科学专题研究项目:提升高校思政教学中马克思主义意识形态教育实效性的研究(项目编号:2017SJBFDY603)在现代社会中,经济水平较以往有了显著提高,社会文化呈现出多元化的特点,很多不良思潮涌动,严重影响了高校思想政治教育的成效。很多人学生没冇树立起正确的价值观、人生观与世界观。在多元文化的冲击不,很多大学生的自我控制能力不强,导致高

3、校思想政治教育成效不佳。在这种状况下,将优秀的中国传统文化融合到高校思想政治教育中是非常有必要的,能够增加大学生的文化修养与德育内涵,帮助其拥有正确的思想观念。茶文化是我国优秀传统文化的重要代表,其教育与德育功能已经被人量的实践所验证。茶性、茶道与茶德都蕴含着极为丰富的哲理,教育与文化功效非常突出。在高校思想政治教育屮融合传统茶文化,能够借助茶文化的丰富内涵而感染到广大学生,使得学生获得精神享受,提高政治素养与道德素养,拥有正确的价值观、人生观与世界观。大学生在茶文化的感染下应进一步端正学习态度,提高

4、自身的判断能力,拥有健康的心理,成长为综合能力强的现代化人才。1茶文化的内涵1.1茶艺在茶文化中,茶艺占据关键位置。一般来说,茶文化涵盖饮茶、食茶、品茶等。品茶令饮茶与食茶拥有强烈的艺术气息。作为行为艺术的一种,品茶使得人们的享受由物质层面上升到精神层面,获得一定的心理感受。在漫长的历史发展中,品茶逐步演变成一种社会文化现象,具体包括茶道、茶馆等,其使得茶艺的文化价值得到进一步提升。1.2茶道茶道为品茶之道,是茶艺在漫长的发展过程中逐步形成的精祌境界。茶道为中国传统文化的核心内容,是茶艺的灵魂。茶文化

5、借助“道”与“器”得以外显,展现屮华民族厚德载物的秉性。不断升华的茶道带给品茶者强烈的心理冲击,提升了品茶者的精神追求。茶道具有一定的超脱性,能够令人摆脱现实烦恼,放松身心。茶道的关键特征是静与雅,这与茶的自然属性保持一致,也是品茶艺术的文化特点。陆羽在创造茶道精祌的过程中融合了百家思想,为茶文化的发展奠定了深厚的文化基础。1.3茶德茶道是茶艺的灵魂,茶德则是茶道的灵魂。在传统茶文化发展的过程中,茶德逐步被人们认可与接受。茶自身的品质与品茶人的品德和互匹配是茶德的具体标准。也就是说,茶文化能够有效地培

6、养人们的品德,能够促使人们追求正确的目标。茶品是人品的重要体现,茶品为一种象征性的品貌,其毫不张扬,体现到具体的社会环境屮,促使人们对社会产生一定认知。茶是一种健康的饮品,能够帮助人们缓解内心的压力,有助于人们的身心健康。茶道与茶德能够提升人们的审美能力,有助于人们形成稳定的心态,拥有端正的品行。人们通过饮茶与品茶能够领会到深厚的茶文化,提高自身的修养,获得“天人合一”等崇尚自然的感悟。整个过程中,人们的心灵层面冇所顿悟与提升,身心获得强烈的感受,能够慢慢参透生命的真谛。2茶文化在高校思想政治教育中的

7、作用2.1使得教育内容更为丰富茶文化拥有极为悠久的历史,是中华民族重要的瑰宝。为了进一步展现茶文化的趣味性与文化性,思想政治教育屮应融合形式各样的茶文化活动,具体包括茶艺表演、茶文化知识竞赛等。教师也可借助多媒体技术,以视频与音频等更为直观的形式向学生提供该方面的资源,引导学生自主学习这部分内容。在此基础上,教师应向学生进一步讲解茶道、茶德等,使得茶文化的传播力度与教育功效都得到加强。在高校思想政治教育中融合茶文化,能够帮助学生拥冇正确的价值观、人生观与世界观。茶文化带有极强的启迪性,有助于学生的身心

8、放松,使得学生的身心得到健康发展。学生在了解茶文化的过程中,逐步参与到茶艺等各项实践活动中,荼文化也可得到了进一步的传承与发扬。2.2促使大学生的思想与行为更加规范茶文化之所以能够在历史变迁中得到传承与发展关键在于其具有极为丰厚的文化内涵,能够满足社会的需要。在现实社会中,人们的很多实践行为与思想观念都蕴含在茶文化屮。茶文化追求宁静致远的精祌状态,这恰恰是当K人们所需要的。在物质资源极为丰厚的当今社会,很多大学生过分追求物质与名利,甚至采用不正当的行为来

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