廉洁教育活动信息

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1、举行廉洁教育活动一、指导思想坚持以党的十七大和党的十七届四中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，深入推进校园廉政文化建设，通过开展廉洁教育进校园、进课堂、进教材工作，用先进的思想文化和廉政文化，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生知廉、尚廉、守廉意识，从小树立尊廉崇洁的坚定信念，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。二、活动意义通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念和法制意识的学习活动，培养学生从小敬重有操守、守法纪的古今中外人物；崇尚重清廉、加强自律的道德情感；使学生从小学会清清

2、白白做事，堂堂正正做人，促进青少年逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念；正直、节俭和清廉的道德观念，自律、守法、民主、公正的法制意识；以及对社会廉政高效发展的监督意识。通过廉洁文化进校园活动，整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育。廉洁文化进校园其实就是营造一种氛围，对孩子们进行这方面的教育，目的是在孩子纯洁人生的基础上，注入一种高尚人生追求的特质，从而使孩子得到最基本的辨别和判断的能力及眼力。三、工作途径主要通过学科渗透、课外阅读，主题活动、生活体验教育四大基本途径来开展：学科渗透，即有效、有序、动态地整合语文、社会、思想品德等学科教材中蕴涵

3、的有关敬廉崇洁教育资源，在教学中强化渗透敬廉崇洁思想，进一步增强道德的实效性。课外阅读，即根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，把敬廉崇洁的启蒙教育延伸到课外。主题活动，即充分利用晨会、班会、团队活动，通过征文比赛、知识竞赛、网上论坛、征集廉洁小报评比等形式，开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动，帮助学生在丰富多彩的教育活动中自觉或不自觉地感知、探究、思考和积累，把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。生活体验，即结合学生实际，通过参观访问、采访调查、公益活动、研究性学习等途径，培养学生的高尚

4、情操，引导学生做一个勤俭节约、诚实正直的人；培养班干部的服务、监督和参与意识，引导学生正确看待权力。让学生在体验中成长，道德在实践中提高，情感在认知中升华，信念在教育中坚定，最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。]囲播报网ww；CRbanliao.cnfJo考，A劫对代＞分少界♦从小払•蝌咸象^f栲林，抱为O核•章楸Lit冰肀檢.噃良件.心H4确幼，孝火忠、托扇縛.粮斤政占.桷t西.摊叫＜大te.痒鈇班，为欲么.傳丸哿硪成•各备A,人k畸，—＞麯材代＞4^'專&乙•璨农尸•/不i系触我丰别»z螫决1系見先，小伏右楣••紛H?p紀石格还依从仗件，并奴地充:3

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