共情护理对抑郁症患者抑郁情绪及生活功能的改善作用探究

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1、共情护理对抑郁症患者抑郁情绪及生活功能的改善作用探究摘要:目的探宄抑郁症患者接受共情护理后其抑郁情绪与生活功能发生的变化。方法择取2013年2月〜2016年2月于笔者所在医院就诊的60例抑郁症患者,按照所行不同护理模式进行分组:接受常规护理的30例患者归入对照组,接受共情护理的30例患者归入研究组。结果研究组的HAMD评分、生活功能评分均优于对照组,统计学有差异(P〈0.05)。结论共情护理可以缓解患者抑郁情绪,改善其生活功能,应用价值显著。关键词:生活功能;抑郁情绪;抑郁症;共情护理;改善作用作为一种心理疾病,抑郁症在近年来因人们生活压力过大、生活节奏过快而呈现

2、出不断上升的发病趋势。患者的普遍表现为精神抑郁,除此之外多伴冇焦虑、紧张等其它负性情绪[1]。本文选择共情护理这种新的护理模式为抑郁症患者使用,试观察其给患者情绪和生活功能带来的影响。1资料与方法1.1一般资料择取2013年2月〜2016年2月于笔者所在医院就诊的60例抑郁症患者,按照所行不同护理模式进行分组:接受常规护理的30例患者归入对照组,接受共情护理的30例患者归入研宄组。研宄组:男12例,女18例;年龄38〜68岁,平均(53.05±8.78)岁;对照组:男11例,女19例;年龄39〜69岁,平均(53.67±9.02)岁。两组患者就卜述资料而言并无统计

3、学差异(P〉0.05),可行统计学对比。1.2方法1.2.1对照组患者接受常规护理,患者在入院后接受相应的健康教育,护理人员根据患者的心理状态给予心理护理。除此之外,护理人员还要对患者的病房生活给予相应的基础护理,使患者感到舒适。1.2.2研究组患者则接受共情护理,具体措施有:①护理技能培训:由科室组成共情护理小组,由护士长或高级护师对责任护士进行知识技能培训,使其掌握共情理论与护患交流技巧,为患者提供人文化的关怀,从而改善其消极心理,使其积极血对生活与病情。②心理护理:护理人员应耐心倾听患者的诉求,并在间隙时给予其心理引导,通过适当的鼓励性语言引导患者进行倾诉,

4、协助其排解心屮的抑郁情绪。对于对外界漠不关心的患者,可以改语言交流为肢体交流,通过经常性的肢体接触,使其感受到护理人员给予的关爱,提高其关注外界事物的积极性。总的来说,便是对患者的表情、语言、动作进行观察,加深对其情绪的共鸣,从患者角度來解决问题[2]。③生活指导:安排患者多多参加文娱活动或室外体育锻炼,减少其在室内的时间,通过体育运动或文化活动来缓解其负性情绪,增加其人际交流。1.3观察指标以汉密尔顿量表来评估患者的抑郁程度轻重,对比两组患者治疗前后HAMD评分发生的变化,用以衡量患者抑郁情绪的改善结果。IIAMD评分髙低与患者抑郁程度呈正相关联系,即分值越高患

5、者抑郁程度越严重,反之分值越低则抑郁程度越轻微。此外,还要对患者的生活功能进行评估,量表为GQOL74,维度共有4个,分别为物质生活、心理功能、躯体功能、社会功能。满分均为100分,分值越高则功能越强[3]。1.4统计学方法参与实验研宄的患者,其临床所得相关数据均行软件包--SPSS19.0加以检验。计量资料行(x土s)表示,并进行t值检验。两组实验所得数据,经统计计算为P〈0.05,则表明分组效果具有明显差异。2结果2.1HAMD评分见表1,两组患者护理前的HAMD评分无统计学差异(P>0.05);护理后,两组患者的评分较治疗前均有了改善,且研究组的改善程度远超

6、对照组,统计学有差异(P〈0.05)。2.2生活功能评分见表2,研究组在生活功能四项维度的评分和总分上均要远远高于对照组,统计学有差异(P<0.05)。3讨论作为精祌类疾病,抑郁症己经成为一种全球性的疾病,每年全世界的发病率高达11%,就具体的发病例数而言,约为3〜4亿。在如此庞大的发病人数屮,仅我国就有数西万例抑郁症患者自杀死亡[4]。事实上,抑郁症患者不但得不到精神安慰,还会因他人的眼光而承受着更大的心理负担,甚至可能?e过最佳治疗时机。梁秀容在其研究结果屮点明,仅有2%左右的患者才能接到及时有效且足够专业的治疗[5]。在木文中,研究组使用了一种新型护理模式一

7、共情护理,区别于常规护理,这种护理模式秉持着“患者即中心”的现代护理思想,在护理人员和患者之间建立了一种良好的沟通关系,通过日常的语言交流和肢体交流、护患之间的倾诉与倾听来达到情感上的共鸣,使患者切实地体会到护理人员给予的关怀与鼓励。研宄结果显示,研宄组的生活功能评分远远高于对照组(P〈0.05),其护理后的HAMD评分显著低于护理前和对照组(P<0.05),这些均是共情护理在消除抑郁情绪、改善生活功能上取得的显著护理效果的具体表现。4结论共情护理可以使护理人员站在患者的立场来看待问题,如此可以使护患之间产生情感上的共鸣,从而提高临床护理效果,有效消除患者的抑郁情

8、绪,提高其

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