高校中层干部选拔任用工作的思考

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。高校中层干部选拔任用工作的思考  摘要:高校的中层干部是高校工作正常运行的组成部分,负责高校大部分的运行工作,在高校的日常发展中,这些中层干部起着承上启下的作用。因此,加强高校中层干部的选拔任用工作对当前高校的发展具有非常重要的意义。高校中层干部选拔任用工作,需要坚持正确的用人导向,同时建立有效的制度,保证中层干部能够将自身精力的应用效率达到最大化,促进高校的健康发展。  关键词:中层

2、干部;选拔任用;用人导向  中层干部不仅对学校内的大部分工作负领导责任,同时还需要与校外的一些人员和企业等进行合作,这样才能够保证高校管理工作的正常运行。本文分析了高校中层干部选拔任用中存在的不足,提出了中层干部选拔任用的相关建议,以期推进干部工作的科学化、民主化及制度化建设。  一、当前高校中层干部选拔任用中存在的不足  1.干部竞争上岗机制不完善为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源

3、全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  目前,高校中层领导干部的选拔任用工作还缺乏完善的竞争机制,这使得高校在选拔中层干部的过程中往往很难做到完全的公平和公正。民主推荐和考察环节的民主测评是高校干部选拔任用工作的重要环节,但由于推荐人对被推荐人工作情况了解程度有限,在选拔过程中往往通过个人印象或者他人的介绍进行主观判断,这种判断方法本身存在着较大的随意性。在民主测评的过程中,一些人为了保证自己竞聘成功,会通过不正当的手段来拉取更多的民意支持。  2

4、.选拔监督机制不健全  当前的高校中层干部选拔任用工作缺乏完善的监督机制。很多高校在进行中层干部的选拔任用工作时并没有对竞争人员进行有效的约束,从而导致待选人员为了自身的利益损害学校的合法权益。此外,在进行中层干部选拔任用时,群众监督工作并没有落到实处,这就使中层干部的选拔工作存在着较大的可操作性,一些人员通过非法手段拉取选票,但群众却无法对其进行监督,影响了选拔的公平和公正性。  二、高校中层干部选拔任用工作建议  1.坚持正确的用人导向  高校中层干部选拔任用工作需要制订严格的选拔标准,通过标准约束选拔任用的过程;同时,对候选人员进行正确引导,使其通过正确

5、的竞争方式获取自身的竞争优势,这样才能保证高校中层干部选拔任用的效率。  第一,加强理想信念考察力度。高校中层干部,首先需要具有正确的理想和信念,这样才能全身心地投入工作,为我国的教育事业贡献自身的力量。当前高校中层干部的选拔任用工作对候选人员的学历、职称等硬性条件较为关注,但对其理想信念的考察力度不足。因此,在今后选拔任用高校中层干部时,需要将候选人员的理想信念考核作为重点之一。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生

6、活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  第二,倡导为人民服务的意识。高校中层干部在日常管理中起着承上启下的作用,主要是为师生提供服务,帮助师生更好地发展。他们需要具备服务他人的意识,在工作的过程中将全面发挥自身的优势,这样才能够保证自身的工作水平不断提升。  第三,培养勇于担当的精神。高校的中层干部需要具备良好的担当,从而更好地挑大梁,保证自身的工作效率。在出现问题之后,中层干部需要敢于承担责任,找出问题所在,及时解

7、决问题,保证高校工作的正常运行。  2.建立科学的制度保障  高校要通过强化干部监督,建立科学的保障机制,积极营造风清气正的环境。一是建立能上能下的干部选用机制,把从严管理制度显化于行,科学谋划,强化编制和岗位职能管理,形成良好的选人用人氛围和积极的用人导向机制;二是按照全面从严治党的要求,进一步建立健全干部监督和管理长效机制。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使

8、用,我校做到安装、教师培训同步进行。设

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