xx年世界艾滋病日防艾工作总结报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年世界艾滋病日防艾工作总结报告　　XX年，在市委、市人民的政府的正确领导下，在市卫生局、防艾办的支持指导下，XX镇按照年初艾滋病防治工作目标责任书的要求，进一步加强领导，落实责任，持续抓好宣传培训工作，加强重点位置、重点人群的监测和行为干预措施，确保全镇防治艾滋病工作正常开展。现将我真开展的防治艾滋病工作情况总结如下：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然

2、而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　镇人民的政府按照“一把手负责制”和“责任追究制”的要求，层层落实责任，同成员部门和11个村委会签订了目标责任书，形成了一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管的工作局面。认真贯彻学习《云南省艾滋病防治条例》，围绕《XX镇XX年至XX年防治艾滋病实施方案》加强对防治艾滋病工作的领导。成立了禁毒和防治艾滋病工作

3、领导小组，成立了XX镇防艾办，安排了一名兼职工作人员负责处理日常事务。认真落实《XX镇防治艾滋病工作委员会成员单位职责》和《XX镇防治艾滋病宣传员工作职责》等工作制度，各部门、单位都安排了专兼职人员落实具体工作。各村委会统一设置村计生宣传员兼职防艾宣传员，开展防艾宣传教育。镇中心卫生院落实下属11个村级卫生所人员防艾工作目标任务。镇机关每年组织一次职工体检、一次无偿献血活动、一次防治艾滋病和健康知识考试，集中开展好两次禁毒防艾宣传主题宣传活动。同时充分利用各种会议和培训加强对党员、干部进行防艾知识和防艾政策宣传，力求把每名干部都培养成为艾滋病防治义务

4、宣传员，并通过党员、干部进一步辐射带动广大农村群众开展健康知识教育，促进农村群策群力共防艾滋病氛围的形成。　　坚持“宣教为主，预防为先”的原则，结合农村实际广泛开展宣传教育活动。积极开展世界艾滋病日和XX州第六个禁毒、防艾宣传周”活动和XX州第七个禁毒和防治艾滋病宣传日。镇防艾工作领导小组各成员部门联合组织开展了以禁毒防艾为主题的街天宣传、义务咨询活动。各村委会张贴标语、宣传图画，展开入户宣传，召开户长会进行宣传教育。中心学校组织中小学开展健康教育进课堂活动，进行防艾知识讲座。开展“小手拉大手”活动，走上街道为集镇个体工商户提供防艾知识学习资料，组织

5、学生把宣传资料带回家给家长学习。同时，把《云南省艾滋病防治条例》纳入全镇法制宣传教育重要内容，结合“五.五”普法工作开展了一系列宣传教育活动。在全年的主题宣传活动中，共发放宣传资料3000多份，展出墙报、图片、橱窗50多个版面，为400多名群众提供义务咨询。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与

6、疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　一是镇机关干部职工会上组织全体干部职工学习了《云南省人民的政府关于印发云南省贯彻〈中华人民共和国献血法〉实施意见的通知》和《关于开展无偿献血活动的通知》精神，会上镇班子领导带头报名参加无偿献血，多数职工也积极响应报名参与，圆满完成了XX年无偿献血指标。　　二是组织由分管防艾工作的副镇长带队，镇防艾成员部门(卫生院、防艾办、团委、妇联、工会)负责人5人组成的学习组，参加市艾滋病防治工作培训，增长了防治艾滋病政策理论知识，明确了农村开展防治工作的任务和要求。　　三是选派了2名卫生院医生参加了全州艾滋病监测骨干培训班。镇计

7、生办坚持每月对11个村计生宣传员(防艾宣传员)进行培训并布置相关任务，为村级推开防艾宣传教育培养了骨干。　　四是结合党员素质教育提升工作和农函大培训工作，深入对农村党员干部进行防艾及健康知识综合培训。采取集中培训、以会代训、学历教育、党课教育、观看电教片等多种形式增强培训的效果。在培训时间上，每个农村党员、基层干部每年接受培训训时间达到5天以上。　　五是加强对重点人群的培训和教育。上半年，在农民工培训工作中邀请上级部门专家开展中英艾滋病防治讲座，培训农民工200人;派出所组织集镇旅馆业从业人员进行集中培训一次;防艾办、卫生院坚持每季度对集镇旅馆业、美

8、发业从业人员进行一次入户宣传教育。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，