500例学龄前儿童视力筛查结果分析

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1、500例学龄前儿童视力筛查结果分析王斌(仪征市妇幼保健所江苏仪征211400)【摘要】目的：采用手提式筛查仪对500例学龄前儿童视力筛查，分析讨论筛查结果。方法：于2013年在我市随机选取500例3〜6岁的儿童，采用手提式筛查仪对其进行视力筛查，进而对筛查结果分析对比。结果：500例学龄儿童的视力筛查中，异常有27例，可疑35例，患儿性别上无明显差异，不具有统计学意义•,在视力异常中有11例散光、5例远视+散光、6例远视、2例近视+散光、3例近视，其中散光最多、其次是远视、最少的是近视+散光，差异不具有统计学

2、意义；但是随着儿童年龄的增长，视力可疑与异常的情况呈增加的趋势,P<0.05为差异显著有统计学意义。结论：学龄前儿童视力屈光异常类型主要是散光和远视，占有率较高，需要引起人们的高度重视，定期对学龄前儿童做视力检测，有针对性地实施眼保健工作，以保证儿童视力的正常。【关键词】手提式筛查仪；学龄前儿童；视力筛查【中图分类号】R779.7【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2015)20-0341-02手提式筛查仪是儿童视力筛查仪的一种，属于国内首创，灵活度较高，在进行视力检测的时候可以不受时间、地

3、点的限制，主要是对人眼屈光度的测定以及筛选。它的检测时间短，给受测者带来的痛苦极少，特別适用于伤残人士与婴幼儿。木文主要是对我市随机选取的500例学龄前儿童的视力检测，作以研宄分析，现报告如下：1.临床资料与方法1.1一般资料研究对象取自我市随机抽取的500例3〜6岁的学龄前儿童，男265例、占53.00%,女235例、占47.00%;3岁150例、占30.00%,4岁170例、34.00%,5〜6岁180例、占36.00%。1.2方法由专业的儿童保健医生采用美国伟伦型号的手提式筛査仪，进行儿童的屈光度的检测

4、。检查环境要求是比较暗，阳光不能直接照射进来。在没奋散瞳的前提下，选择适合的儿童模式，测距为35cm。手提式视力筛查仪的检查范围：柱镜为+3.00C〜–3.00C,球镜为+6.00D〜–5.00D,超出检测范围显示为&p

5、USmn;9.99,没有检测结果［1］。筛查仪扫描次数大于等于6次，说明可信度好［1】。筛查结果异常的儿童通知家长到眼科做进一步检查确诊，筛査结果在可疑范围的儿童定期到儿保科门诊随访复査［2】。1.3参考标准参照国内手提式视力筛查仪所提供的3〜6岁儿童最新的眼屈光状态

6、筛査正常、可疑、异常的常模标准进行结果判定［2］。具体标准为：柱径屈光度用C表示，球径屈光度用S表示。正常值范围+0.75D≤S≤+2.00D,C≤l.00D；可疑范围+2.OOD

7、统计分析，P<0.05为差异显著有统计学意义［4】。1.结果接受视力检测的500例学龄前儿童，视力正常的奋438例，占87.60%(438/500);异常有27例，占5.40%(27/500);可疑35例，占7.00%(35/500)。其中视力异常男童有17例，异常占有率为62.96%(17/27);女童冇10例，占了37.04%(10/27)。视力可疑男童为15例，女童为20例。暗示了性别之间的差异不具有统计学意义。经过眼科部门的进•-步确诊，27例视力异常的患儿中冇11例散光、5例远视+散光、6例远

8、视、2例近视+散光、3例近视。艽中散光占有率为40.74%(11/27)，远视+散光占18.51%(5/27)，远视占22.22%(6/27)，近视+散光占有率为7.41%(2/27)，近视占11.11%(3/27);视力异常3岁儿童有7例，4岁儿童冇9例，5〜6岁儿童有11例。视力可疑的3岁儿童有8例，4岁儿童有12例，5〜6岁儿童有15例。经过统计学软件对筛查结果加以统计分析，随着儿童年龄的增长，视力可疑、异常的情况呈增加的趋势，P<0.05为差异显著有统计学意义。视力异常中，散光患者最多，其•次是

9、远视，最少的是近视+散光，存在差异较为明显，但是不具有统计学意义。1.讨论儿童视力发育的关键吋期是在学龄前，这一吋间段是进行视力保健工作效果最佳吋期，随着儿童年龄的增长，视力异常情况趋于稳定，不利于视力的恢复与纠正。在人类眼球发育过程中，屈光系统冇一个逐渐演变的过程，随着儿童年龄的不断增长，儿童的屈光状态奋一个从远视逐渐向近视转移的倾向。本文的研究中，主要是针对我市抽样调查的500例学龄前儿童的视力