巢湖学院院系团总支工作综合考评办法（试行）.doc

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1、巢湖学院院系团总支工作综合考评办法（试行）为贯彻团中央、教育部《关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》（中青联发[2005]15号），团省委、省委组织部《关于加强全省共青团干部队伍建设的意见》（皖组字[2007]29号）等文件精神，依据《全省共青团学校工作要点》，结合我校共青团的工作实际，制定考评内容和评分标准，满分100分。一、理论武装与思想教育（14分）1．贯彻中央16号文件，坚持以建设社会主义核心价值体系为根本深化理论学习，制定主题教育计划（1分），每年开展理论学习、时事政策、重大主题教育活动不少于4次，针对性和实效性好（4分）。2．加强阵地

2、建设，理论武装工作抓落实、有创新、见实效。建有团学网页或者开通微博，及时更新，内容新颖有活力（2分），各班级团支部开通微博（3分）。3.深化主题教育成果，强化共青团组织在大学生思想政治教育中的作用，精心培育先进典型（3分）。4．掌握学生思想动态，扎实做好济困助学、促进就业创业工作，做好舆情与管理并及时报送有关信息（1分）。二、骨干培养与素质拓展（14分）1．有针对性对学生骨干进行培养、培训，按照巢湖学院“青年马克思主义者培养工程”方案完成每年的培养任务，结业率达95%以上（4分）。2．认真组织学生完成参加安徽省大学生骨干网络班培养计划学习（3分）。3．组织

3、学生完成团干培训班所有教学计划内容，结业率达90%以上（3分）。4．将学生参加团学活动获奖情况纳入到综合测评考核中，同时作为评奖评优的重要依据（4分）。三、社会实践与志愿服务（17分）1．院系志愿服务组织活跃，开展各类志愿服务活动和精神文明创建活动，积极配合学校完成重大和专项志愿服务（4分）。2．“三下乡”社会实践活动学生参与面在80%以上，组建校级实践团队1支以上，院系级团队3支以上，媒体报道宣传力度大（10分）。3．开展就业教育培训与实践3次以上，参与面广、影响力大，并形成良好机制（1分）。4．落实西部计划措施得力、宣传动员力度大、至少有1人报名、入选

4、率高、后续管理和服务工作扎实有效（2分）。四、学术科技与创新创业（17分）1．制定并完善鼓励大学生参与学术科技与创新创业活动的政策措施，牵动性大，影响力强（3分）。2．认真完成全校、全省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组队要求（3分），在学生参与人数、参赛作品质量、参赛作品成果转化方面成绩显著（3分）。3．扎实推进青年就业创业见习基地工作，措施有力，成绩显著（1分）；能提供长效见习基地、见习岗位（1分）；年度新增见习基地（2分）。4．积极组队参加各级各类科技类竞赛活动并获奖（4分）。五、文体艺术与身心发展（12分）1．积极组织学生参与科技文化艺术节、大

5、学生艺术展演、社团文化节、女生节、宿舍文化节、志愿服务项目创意设计大赛等大型校园文化科艺术活动（6分）。2.开展专题讲座、心理咨询、心理健康月等活动，加强学生心理健康教育（3分）。3.每年至少打造一项或持续开展一项具有本院系特色的品牌精品活动（3分）。六、学生会工作与社团管理（12分）1．学生分会机构健全，开展活动正常有序，参加校团委学生主席例会正常（3分）。2．院系青年志愿者协会建设和管理工作规范有序，做到有组织机构，有管理制度，有活动经费，有活动场所，有评比表彰（3分）。3.院系重要活动开展有专业特色社团依托的（3分）。4.与外校同类组织之间有联系、有

6、交流（2分）。5.各类学生组织材料归类管理整齐有序（1分）。七、团务管理与团建创新（14分）1．院系党政领导高度重视共青团工作，每年至少召开相关会议2次以上，院系团干配备到位（3分）。2．院系党政重视团的后备干部培养教育工作，鼓励团干部参加继续教育，成功组织和选派团干部参加各级各类培训和挂职锻炼（2分）。3．重视团建基础工作。重视团的信息统计工作。有专人负责统计并及时向校团委报送团建信息。各级团干、团员信息准确，并得到及时更新，全面统计并逐年提高团员基础数据录入比例（3分）。4．团员档案管理规范，团费收缴、管理和使用规范清楚（2分）。5．坚持以党建带团建的

7、工作思路，团内评优和推优入党工作形成制度，操作规范、报团委资料齐全（2分）。6.经常开展主题团日活动，认真落实“三会一课”制度（2分）。附件2：2012年度巢湖学院共青团工作综合考评（奖励）标准（满分≤30分，以2012年1月1日—12月31日计算）一、表彰奖励（≤10分）团队项目获校级一、二、三等奖分别加0.5、0.4、0.3分/个，省级分别加2、1、0.5分/个，国家级分别加4、3、2分/个（个人经学校选拔参加省级、国家级比赛获奖参照团队项目加分）（挑战杯除外）。在社会实践等工作中获优秀组织奖每项加3分。获省级“五四红旗团支部”等荣誉称号，每个加2分。

8、（以上均不含等额分配性表彰奖励，且须为团学相关项目。）二、媒体报道