关于xx年国际商务专业就业前景及就业方向分析

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里关于XX年国际商务专业就业前景及就业方向分析　　劳动者随时有"下岗"另谋职业或改变工作岗位的可能，但每个人必须提高自己的"可就业性"，意味着人人都要争取掌握两项或两项以上的专业和技能。　　国际商务专业要求掌握马克思主义经济基本理论和方法;西方经济学、国际经济学的理论和方法;国际商事活动的基本知识和基本技能;国际市场营销的本领;能运用计量、统计、分析方法进行

2、分析和研究;了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;了解主要国家和地区的经济发展情况及其贸易政策和发展动态;了解中国的经济政策和法规发展动态;能够熟练地掌握商务英语，具有听、说、读、写、译的基本能力;能利用计算机和其他经济分析工具从事涉外经济工作。就目前的经济水平看，国际商务这一行业已经越来越兴旺，就业市场非常广阔，前景很好。　　国际商务专业学生具有法商结合的知识结构，理论知识扎实，并有较强的实际操作能力和用外语进行商务沟通的能力，适于在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、国际商务师及

3、国际化经营的高级管理人才;或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施，以及国际化商务活动策划的综合性高级专门人才。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　从培养宽口径人才角度出发，应构造较完备的国

4、际商务知识体系。运用学科模块知识分解的方法，从人才使用信息反馈等社会调查得知，国际商务专业从事的岗位是：　　(一)通用型岗位。这是国际商务人员一般岗位。具体包括能使与人较好沟通的写作与交流知识的文秘、助理等，如果掌握了分析与计算方法的数学知识，又懂得使用现代办公工具的计算机、网络及办公自动化知识就可以从事商务规划及商务量化测算等岗位;　　(二)涉外谈判岗位。能与外商熟练交流的同学，可以专门从事涉外谈判，做专职谈判人员;　　(三)涉外经济文化组织的运营管理人员。掌握和理解社会经济文化现象，对各国文化宗教及社会经

5、济状况有较深刻的研究的学生竞争这一岗位是有一定实力的。　　(四)国际贸易行业的从业人员，有与外商做贸易或为之提供服务的技能和知识。包括国际市场营销员，进出口业务员，外贸单证员、国际物流师、保险商检员、国际汇兑与结算员等;　　(五)掌握商法知识可以从事国际商务法律咨询。主要指与提供贸易相关的合同法及与投资相关的经济法知识咨询。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像

6、这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　在以上岗位中，国际商务服务岗位涵盖的范围、内容最大、最多，如机械、电子电气、化工、矿产、农产品、服务等，可以根据人才培养方向取舍。培养学生具备较高的外语水平和国际政治经济方面的背景知识，能运用英语和电子计算机等从事涉外经贸工作。使本专业毕业生应能胜任对外经济贸易部门和外贸公司企业的业务工作，国内外金融机构的业务工作，国际化企业的经营管理工作，驻外商务机构以及海外驻华商

7、务机构的业务代办，涉外运输企业的业务工作等。　　具体适应的岗位名称是：报关员、外销员、单证员、跟单员、报检员、货运代理、企事业单位的会计人员、文秘人员、电子商务业务员、政府外贸部门进出口业务管理人员等。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!