2012学年 建功

2012学年 建功

ID:28757541

大小:160.94 KB

页数:4页

时间:2018-12-14

2012学年 建功_第1页
2012学年 建功_第2页
2012学年 建功_第3页
2012学年 建功_第4页
资源描述:

《2012学年 建功》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2012学年建功中学九年级第一学期期中试卷一、精心选一选(每小题4分,共40分)1、反比例函数y=的图象中()A.第一、三象限B.第二、四象限C.第一、二象限D.第三、四象限2、如图,☉O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为4,则弦AB的长是()A.3B.6C.4D.83、将抛物线y=-x2向右平移2个单位后,得到的抛物线的解析式是()A.y=-(x+2)2B.y=-x2+2C.y=-(x-2)2D.y=-x2-24、已知点P(-1,a)在反比例函数y=的图象上,则a的值为()A.-1B.1C.-

2、2D.25、如图,已知BD是☉O的直径,点A、C在☉O上,=,∠AOB=60°,则∠BDC的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°6、一个店到圆的最小距离为4cm,最大距离为9cm,则该圆的半径是()A.5cm或13cmB.2.5cmC.6.5cmD.2.5cm或6.5cm7、如图,冰淇淋蛋筒下部呈圆锥形,则蛋筒圆锥部分包装纸的面积(接缝忽略不计)是()A.20cm2B.40cm2C.20πcm2D.40πcm28、如果两点P1(-1,y1)和P2(2,y2)在反比例函数y=的图象上,那么y1

3、与y2之间的关系是()A.y2<0y1>0D.y1>y2>09、当a≠0时,函数y=-ax+1与函数y=在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.10、如图,一块含有30°角的直角三角形ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到△A′B′C(B、C、A′在同一直线上)的位置。若BC的长为6cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路程长为()A.4πcmB.12πcmC.8πcmD.16πcm二、耐心填一填(每小题5分,共30分)11、请写出一个开口向上,且顶点为(-1,

4、2)的二次函数解析式12、直角三角形的两直角边长为5、12,则此三角形外接圆的半径为13、某市“安居工程”新建成的一批楼房都是8层高,房子的价格y(元/平方米)随楼层数x(楼)的变化而变化(x=1,2,3,4,5,6,7,8);已知点(x,y)都在一个二次函数的图象上(如图所示),则6楼房子的价格为元/平方米。14、已知抛物线y=x2-(a-3)x+9的顶点在坐标轴上,则a=15、如图,已知第一象限内的图象是反比例函数y=图象的一个分支,第二象限内的图象是反比例函数y=-图象的一个分支,在x轴的上方有一条

5、平行于x轴的直线l与它们分别交于点A、B,过点A、B作x轴的垂线,垂足分别为C、D。若四边形ABCD的周长为8且AB

6、点A的坐标为(-1,4)。⑴分别求出反比例函数及一次函数的表达式;⑵求点B的坐标。19、(本题8分)如图,二次函数y=(x-2)2+m的图象与y轴交于点C,点B是点C关于该二次函数图象的对称轴对称的点。已知一次函数y=kx+b的图象经过该二次函数图象上点A(1,0)及点B。⑴求二次函数与一次函数的解析式;⑵根据图像,写出满足kx+b≥(x-2)2+m的x的取值范围。20、(本题8分)课堂上,师生一起探究知,可以用圆柱形管子的内经去测量球的半径。小明回家后把小皮球置于保温杯口上(内经AD的长为8cm),经过

7、思考找到了测量方法,并画出了草图(如图)。请你根据图中的数据,帮助小明计算小皮球的半径。21、(本题10分)已知,AB是☉O的直径,点P在弧AB上(不含点A、B),把△AOP沿OP对折,点A的对应点C恰好落在☉O上。⑴当P、C都在AB上方时(如图1),判断PO与BC的位置关系(只回答结果);⑵当P在AB上方而C在AB下方时(如图2),⑴中的结论还成立吗?证明你的结论。22、(本题12分)如图二次函数y=x2+bx+c的图象经过A(-1,0)和B(3,0)两点,且交y轴于点C。⑴试确定b、c的值;⑵过点C作

8、CD//x轴交抛物线于点D,点M为此抛物线的顶点,试确定△MCD的形状。23、(本题12分)如图,小河上有一拱桥,拱桥及河道的截面轮廓线由抛物线的一部分ACB和矩形的三边AE、ED、DB组成,已知河底ED是水平的,ED=16m,AE=8m,抛物线的顶点C到ED的距离是11m,以ED所在的直线为x轴,抛物线的对称轴为y轴建立平面直角坐标系。⑴求抛物线的解析式;⑵已知从某时刻开始的40h内水面与河底ED的距离h(单位:m)随时间t

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。