提高学生的自我评价能力(精选多篇).doc

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4、判。公道的自我评价对于调整一个人的焦虑程度和动机、志向水平，进步学习效率有着重要的作用。和(更多精彩文章请关注好提高学生的自我评价能力(精选多篇)第一篇：提高学生的自我评价能力下面就为大家提供了一篇介绍了学生们应该要学会提高自我评价的能力。对一个人的评价，包括社会评价和自我评价。所谓自我评价，就是一个人对自己能力、素质、水同等高低优劣程度的评判。公道的自我评价对于调整一个人的焦虑程度和动机、志向水平，进步学习效率有着重要的作用。和(更多精彩文章请关注好提高学生的自我评价能力(精选多篇)第一篇：提高学生的自我评价能力下面就为大家提供

5、了一篇介绍了学生们应该要学会提高自我评价的能力。对一个人的评价，包括社会评价和自我评价。所谓自我评价，就是一个人对自己能力、素质、水同等高低优劣程度的评判。公道的自我评价对于调整一个人的焦虑程度和动机、志向水平，进步学习效率有着重要的作用。和(更多精彩文章请关注好提高学生的自我评价能力(精选多篇)第一篇：提高学生的自我评价能力下面就为大家提供了一篇介绍了学生们应该要学会提高自我评价的能力。对一个人的评价，包括社会评价和自我评价。所谓自我评价，就是一个人对自己能力、素质、水同等高低优劣程度的评判。公道的自我评价对于调整一个人的焦虑程

6、度和动机、志向水平，进步学习效率有着重要的作用。和(更多精彩文章请关注好提高学生的自我评价能力(精选多篇)第一篇：提高学生的自我评价能力下面就为大家提供了一篇介绍了学生们应该要学会提高自我评价的能力。对一个人的评价，包括社会评价和自我评价。所谓自我评价，就是一个人对自己能力、素质、水同等高低优劣程度的评判。公道的自我评价对于调整一个人的焦虑程度和动机、志向水平，进步学习效率有着重要的作用。和(更多精彩文章请关注好：)焦虑程度、动机、志向水同等非智力因素类似，自我评价并非越高越好。自我评价的高低与学业成绩的优劣之间的关系，在临界值出

7、现之前是正相关——即自我评价越高、学业成绩越好；但当自我评价超过了某个临界值以后，自我评价越高、学业成绩越差（即为负相关）。进步自我评价能力，不能简单地等同于要调高自己对自己能力、素质、水平的预期，而是进步自己对于自我素质、能力高低的评价“度”的把握能力。一个人自我评价过高，往往会低估了自己的对手，低估了自己所面临的困难，低估了任务的复杂性和艰巨性，造成思想上的麻痹和松懈，造成“战术”上的草率、造成轻“敌”思想，“把老虎当作兔子打”，结果自然吃亏的是自己。学生刘××，自我评价颇高，经常渺视自己的同学和对手，还口出狂言：自己是不想好

8、好的干，要是有别人一半的努力，当时全级第一名的同学也不是他的对手。这话不巧被人传到了老师耳朵里，老师找到刘××，用“激将法”激他——非要让他证实给自己看看，同时也提醒他别低估了对手。后来的事实证实，这个学生的确是聪明的，通过不长一段时间的努力，他的