全省领导干部宪法法律知识年度测试题库

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1、全省领导干部宪法法律知识年度测试题库(共1000题)省司法厅2015年10月197中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定、中共安徽省委关于贯彻落实党的十八届四中全会精神全面推进依法治省的意见(共257题)一、单项选择题(100题)1.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》通过的时间是()。A.10月18日B.10月20日C.10月23日D.10月25日2.审议并通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的会议是()。A.党的十八大B.党的十八届二中中全会C.党的十八届三中全会D.党的十八届四中全会3.为贯彻落实党的十八大作出的战

2、略部署,加快建设社会主义法治国家,十八届中央委员会第四次全体会议研究的问题是()。A.全面建设小康若干重大问题B.全面深化改革若干重大问题C.全面推进依法治国若干重大问题D.全面从严治党若干重大问题4.()197是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。A.以德治国B.依法治国C.从严治党D.深化改革5.党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,全面推进依法治国,总目标是()。A.建设中国特色社会主义法治体系,

3、建设社会主义法治国家B.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法制国家C.建设中国特色社会主义法律体系,建设社会主义法治国家D.建设中国特色社会主义法制体系,建设社会主义法治国家6.党的十八届四中全会指出,面对新形势新任务,我们党要更好统筹国内国际两个大局,更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期,更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须更好发挥法治的()。A.教育和预测作用B.引领和规范作用C.指引和教育作用

4、D.引领和强制作用7.党的十八届四中全会指出,197法治建设还存在许多不适应、不符合的问题,主要表现为:有的法律法规未能全面反映客观规律和人民意愿,针对性、可操作性不强,立法工作中部门化倾向、争权诿责现象较为突出;有法不依、执法不严、违法不究现象比较严重,执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象仍然存在,执法司法不规范、不严格、不透明、不文明现象较为突出,群众对执法司法不公和腐败问题反映强烈;部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意识不强,一些国家工作人员特别是领导干部依法办事观念不强、能力不足,知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法现象依然存在。这些问题,

5、违背(),损害人民群众利益,妨碍党和国家事业发展,必须下大气力加以解决。A.党的宗旨B.市场经济规律C.社会通行规则D.社会主义法治原则8.党的十八届四中全会强调,中国特色社会主义最本质的特征、社会主义法治最根本的保证是()。A.人民当家作主B.依法治国C.法治与德治相结合D.党的领导9.()是依法治国的主体和力量源泉。A.人民B.中国共产党C.领导干部D.市场主体10.()是保证人民当家作主的根本政治制度。A.人民政治协商制度B.人民代表大会制度C.选举制度D.民主集中制11.全面推进依法治国的根本遵循是()。197A.坚持党的领导B.党的领导、人民当家作主

6、、依法治国三者有机统一C.中国特色社会主义道路、理论体系、制度D.从中国实际出发,依法治国和以德治国相结合12.党的十八届四中全会决定指出,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,关键是()。A.填补立法空白B.提高立法质量C.符合人类社会发展规律D.从中国国情13.党的十八届四中全会强调,坚持依法执政首先要坚持()。A.依宪执政B.依宪治国C.从严治党D.建立法治政府14.党的十八届四中全会强调,全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以()为根本的活动准则。A.党章B.宪法C.宪法和法律D.一切法律规范15.党的

7、十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,将每年()定为国家宪法日。A.十二月四日B.十月二十日C.九月二十日D.九月三十日16.党的十八届四中全会提出,197完善全国人大及其常委会宪法监督制度,把所有规范性文件纳入备案审查范围,依法撤销和纠正的规范性文件是()。A.违反宪法的规范性文件B.违反法律的规范性文件C.违宪违法的规范性文件D.既违反党的政策,由违反法律的规范性文件17.党的十八届四中全会决定提出的,建立凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓制度被称为()。A.入职宣誓制度B.任职宣

8、誓制度C.就职宣誓制度D.宪法宣誓制度

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