研究生管理系统教师(导师)操作指南.doc

研究生管理系统教师(导师)操作指南.doc

ID:29201437

大小:1.21 MB

页数:6页

时间:2018-12-17

研究生管理系统教师(导师)操作指南.doc_第1页
研究生管理系统教师(导师)操作指南.doc_第2页
研究生管理系统教师(导师)操作指南.doc_第3页
研究生管理系统教师(导师)操作指南.doc_第4页
研究生管理系统教师(导师)操作指南.doc_第5页
资源描述:

《研究生管理系统教师(导师)操作指南.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、研究生管理系统教师(导师)操作指南目录1.登录系统12.学生成绩录入23.学生成绩查询24.课程选修名单35.教师课表查询36.导师申请37.导师申请打印48.学生培养计划审核59.导师所带学生查询510.论文及科研信息维护611.学生社会实践审核712.学生教学实践审核813.学生学术报告审核814.学生文献阅读审核815.学生中期考核审核81.登录系统(1)打开IE浏览器,输入系统URL地址,或从学校主页中进入系统,如下图。(2)在系统登录页面,从端口登录,初始用户名和密码是本人工号。也可学校主页信息门户直接进入。

2、(3)进入教师服务系统首页,教师系统首页左侧为快捷功能菜单,上方为主菜单。研究生管理系统中,任课教师操作主要包括:学生成绩录入、学生成绩查询、课程选修名单、教师课表查询、导师申请等功能。教师登陆后,在快捷方式中点击“修改密码”,系统就会出来,可进入密码修改界面。2.学生成绩录入操作说明:当用户点击“学生成绩录入”功能,系统会出现如下图所示界面,在班级下拉列表中,所显示的为当前学期,登陆老师的所带的班级,选择所要录入成绩的班级,系统会自动出现该班级的学生,然后把学生的考核成绩依次录入,所有录入完成后,点“保存”按钮,系统

3、会把成绩保存到数据库中。成绩录入应在授课学期结束前或下学期开学两周内完成。成绩录入完毕后,应及时打印成绩单,签字后连同学生答卷一并交学院秘书存档。如果不能正常打印,则需要 安装打印插件,打印插件可从管理系统公告栏内下载。注意事项:(1)成绩录入,只可以录入当前学期的成绩,如果在该学期内成绩未录入,则不可以再次录入学生的成绩。(2)学生成绩提交后不可以修改,若修改成绩请到培养办修改。(3)可以选择多个班级录入成绩,点下班级下拉选项。3.学生成绩查询操作说明:学生成绩查询点开后,主要是老师可以查所带课程的学生的成绩,可以查

4、任何学期的学生成绩。可以打印。4.课程选修名单操作说明:该功能主要是教师可以查询学生选择自己所带课程的学生名单,可以打印,考核成绩一列,为空的,用来是手工记录学生的成绩。默认是当前学期所开的班级,可以选择不同的班级进行查询打印。5.教师课表查询操作说明:主要是任课教师查询自己本学期的所带课程的课表,可以打印,课表为二维课表,但对于有的没有安排具体上课时间的课程,在二维课下面会显示没有安排上课时间的课程。6.导师申请操作说明:对于不是硕导、博导的任课教师,可以根据自己的实际情况,在网上可以进行导师申请,填写申请表的所有内

5、容,如果是硕导,可以进行博导的申请。点开后,输入基本信息,然后点“保存继续”后,就可以输入后面相关项的内容。如下图:(硕导申请)(博导申请)7.导师申请打印操作说明:对教师申请硕导、博导的材料汇总打印。打印硕导申请在[选中所有硕导申请]打上对勾即可,若是打印博导申请将[选中所有博导申请]打上对色即可,然后点[打印]按钮。8.学生培养计划审核操作说明:对老师所带学生提交的培养计划进行审核处理,确认学生提交的培养计划的准确无误,有问题的培养计划可以进行撤消处理。如下图9.导师所带学生查询操作说明:老师可以查询出各专业所带学

6、生。可在按[在校]、[存档]、[全部]三种类型进行打印。如下图:10.论文及科研信息维护功能说明:此功能是对已经是导师的人员进行相关的科研信息维护。操作说明:点[论文及科研信息维护]菜单,如下图所示,进行相关栏目的添加与修改。11.学生社会实践审核功能说明:此功能是审核导师所带学生的社会实践的信息内容审核,确认学生是否在社会实践审核通过,此功能会影响学生下一步操作,若不通过学生就不能进入下一个培养环节。操作说明:点[学生社会实践审核]菜单,如下图所示,选择未审的学生进行信息审核,点修改一栏的内容,可以看到学生社会实践的

7、明细内容。12.学生教学实践审核功能说明:同上操作说明:同上13.学生学术报告审核功能说明:同上操作说明:同上14.学生文献阅读审核功能说明:同上操作说明:同上15.学生中期考核审核功能说明:同上操作说明:同上

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。