xx年大学生暑假“三下乡”社会实践活动调研报告

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。XX年大学生暑假“三下乡”社会实践活动调研报告  清水溪环保调研  一、导语:  为学习宣传党的十八大和习近平总书记五四重要讲话,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动,引导青年在校大学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向,坚持“受教育、长才干、作贡献”,并进一步激发在校大学生成才报国的责任感和积极性,引导在校大学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了

2、解基本国情市情民情,进行正确的社会观察,增进同人民群众的感情,增长实践才干,不断增强在校大学生在实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定地跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我们**大学在今年暑假开展了“三下乡”实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  作为一名**师大的大学生,我深知应该深入学习实践党的十八大重要指示,并

3、积极响应学院党委、团委的号召,充分发挥青年在校大学生在服务社会、建设社会中的生力军作用,让自己广泛接触社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养自己艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,所以我很荣幸积极地参加了本次暑假“三下乡”社会实践活动,并结合自己的专业培养方向参与了“清水溪环保调研”。  二、调研背景:  清水溪是沙区一条主要的河流,它的中上游主要在梨树湾,沿河流域主要是一些环境比较好的小区,几乎没有什么工厂存在,因此在它的中上游地区是很少有污染的。而清水溪的下游流域,也就是磁器口地段,因为工厂比较的多、餐馆也比较的集中,人员的流动性

4、较大,小区的周边环境较复杂,所以在此流域清水溪的污染就很严重了。再加之清水溪的下游又与嘉陵江交汇,嘉陵江水的倒灌以及江水中漂浮垃圾的流入,又加重了它的污染。  本次我们**大学暑假“三下乡”清水溪环保调研小组主要针对清水溪的污染状况进行实地考察、调研,旨在弄清它的污染源头,污染物类型,污染影响的程度,给我们的清水溪的治理提出一些具有建设性的意见和建议。并通过对清水溪的环保调研活动,积极的向我们清水溪流域的社区居民宣讲环保的重要意义,倡导大家对“中国梦”生态环保的大力支持。  三、调研的基本情况:  1、调研时间:  XX年7

5、月9日----XX年7月15日  2、调研的地点及方法:实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  地点:清水溪下游河段(重点在磁器口流域)、清水溪中上游河段(沙坪坝梨树湾流域)  方法:①、小组成员分批在清水溪下游(磁器口流域)进行污染物的来源调查以及主要污染物的调查;  ②、对河道两岸的排污情况进行调查分析,归纳总结沿

6、岸的排污方式(直接排放、通过污水处理然后排放);  ③、配合小组成员对清水溪磁器口河段沿岸的小区进行走访,收集有关清水溪原来面貌的相关情况;  ④、小组成员对清水溪的现状和原状进行对比分析,得到清水溪污染的严重程度;  ⑤、对清水溪的中上游河段和下游河段进行周密的勘察,以书面形式总结清水溪的污染问题;  ⑥、对每天清水溪的走访与调查均要写出自己的心得体会,同时对每次的清水溪环保调研写两篇通告。  3、调研目的:  进行这次暑假“三下乡”社会实践之清水溪环保调研,一个目的在于贯彻落实中央关于“我的中国梦”的社会实践活动,深化对

7、“我的中国梦”理解与认识,激发自己成才报国的责任感和积极性,引导自己在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情市情民情,进行正确的社会观察,增进同人民群众的感情,增长实践才干,不断增强自己在实践中奋发成才的使命感和责任感。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  同时,本次清水溪环保调研活动的另一主要目的在于,

8、弄清楚清水溪被污染的主要原因,污染物的种类,引导清水溪沿岸居民以及相关政府职能部门对清水溪进行客观全面的认识,让居民能清楚的了解到清水溪环保整治的严肃性,积极的配合我们的政府相关职能部门的治理工作。给清水溪沿岸的社区居民带去美丽清水溪的希望,并及时的反映居民们对清水溪环境治理的意见与建议,

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