恋上小楷书法,恋上小楷书法作文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。恋上小楷书法,恋上小楷书法作文　　恋上小楷，实属偶然。寒假里的一天，去看望我的老师，一位很有涵养和造诣的书法家。那是一个晚上，我去的时候，正有几个孩子在老师家学写字。老师一时没空招呼我，我就像到了自己家一样转悠开了。我踩着精致的楼梯上了阁楼，呵，好宽敞明亮，真有柳暗花明又一村之感。阁楼上除了有好多好多书，竟然还有毛边纸，高高的，两大垛，天哪，在材料店都没见过这么多，暗暗的，淡淡的黄，古老；用手摸摸，麻麻的，淳厚，质朴。我突然好想抱一摞回

2、家，我在阁楼上大叫，老师，我要一些毛边纸，，老师和他的学生们在下面大笑，你要点值钱的东西啊，在上面看好了什么，都可以尽情地拿。　　就这样，抱着一摞毛边纸回家了。临走的时候，老师还送了我一支毛笔，我不要，说家里有，老师又笑了，你家里的肯定没有这么好用。　　呵呵，我明白了，老师还有另一层意思，怕我回家不用，把纸给浪费了。在老师眼里，我一直不是个勤奋的人，每次给我布置任务的时候，都不忘加上句，我知道，你这个家伙挺懒的，上学的时候，对书法也不是很感兴趣，我后面的那小子，很爱书法，每次练字，都偷偷把我垫在桌子上的报纸给用了，还拒不承认，害得我和他吵了好几次，我一直觉得

3、，写字没什么意思。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　可这次不同了，我看着面前的纸，左端详，右端祥，有些爱不释手了，当晚就动手，把它裁成了小小的，一块块，真的开始动笔了，白天，一边收拾卫生，一边忙里偷闲画几笔，晚上，夜很长，很静，可以画到很晚，整个寒假，画了好多张小小的白描，也写了好多小楷字。　　开学后，没有长时间可以安下心来，白描不画了，可小楷字却一直没有停

4、下来。同事们都笑我，每学期的三分钟热血又来了，可这次怎么长了，都四分钟了，呵呵，这次或许会更长了吧，真的恋上了她，喜欢看着她，在我的笔下，或娟秀，或灵动，一个一个跃然纸上，喜欢感受她，那份娇小，那份宁静，那份淡然。　　那天，要求大家都写几句自己的艺术感言，我就写了：我向往，有一种热烈在于安宁，有一种辉煌在于平凡，有一种浓郁在于清淡；安安静静做事，平平凡凡做人，清清淡淡丹青。　　我们的头儿，我们的大姐，是这样写的：人不可无远大理想，更不可无近期目标；树立远大理想可以使人奋斗不息，确立近期目标可以使人充满斗志。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的

5、“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　我真的很佩服，不愧是我们的老大，不但业务很棒，还永远这么有激情，永远这么有斗志，再想想自己，没什么出息，好像一直没什么远大目标，连近期的也没有，总是这么平平淡淡，随遇而安，悠然的做着自己喜欢的事情，或写写，或画画，或听听音乐，或呆呆地看着窗外的鸟窝，傻傻的笑。　　不行，一定要有一个目标，才会有追求，才会有压力，才会有动力，大姐这样教育我。那就从小楷开始吧，在暑假前，把手头的小

6、楷书抄五遍，然后整理成册，起名就叫橙子手抄本之一，之二，之三。　　呵呵，恋上小楷，手抄本之二即将完成，每天能做着自己喜欢的事情真的有一种幸福感。写着小楷，心，变得很幽静，好像听得到，遥远处，古老的吉他在轻轻地弹唱。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。