20xx年党委理论中心组学习总结

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素20xx年党委理论中心组学习总结　　南城办事处　　20xx年党委理论中心组学习总结　　20xx年，在区委宣传部的指导下，办事处党委中心组进　　一步推进理论学习，加强学习的规范化、制度化建设，紧密联系我处发展实际，坚持学以致用，不断丰富学习内容，改进学习方式，充分发挥党委中心组理论学习的示范带头作用，为确保和谐和稳定、为促进我处今年各项目标的实现提供了强有力的思想保证。现将我处中心组理论学习实践情况汇报如下：　　一、制定计划，突出重点　　根据区委办公室

2、有关文件精神，办事处党委结合我处实际，拟定了党委中心组学习计划。要求党委班子全面系统的学习和掌握中国特色社会主义理论体系，掌握现代科学知识，弘扬理论联系实际的马克思主义学风，建设学习型领导班子，把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题结合起来，认真学习胡锦涛同志在中央经济工作会议上的讲话、温家宝同志在十一届全国人大三次会议上所作的《政府工作报告》的讲话，其学习内容要突出一个核心，体现“三个”结合。　　1、把学习实践科学发展观作为党委中心组学习的核心内容。科学发展观是马克思主义在当今时代的最新理论成并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，

3、提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　果，是以胡锦涛同志为中心的党中央在工作中集体智慧的结晶。今年中心组学习的核心内容就是学习实践科学发展观，在安排学习计划时，把学习实践科学发展观贯穿于中心组学习的始终。把科学发展观同学习政治、经济、文化等方面的知识结合起来，通过学习分析解决我处在发展过程中出现的新情况，新问题。　　2、把学习贯彻科学发展观同大力促进项目建设结合起来。中心组学习紧紧围绕全处工作大局，围绕科学发展观的实践，深入学习领会中央、省

4、、市一系列重要会议精神和重要部署，转变观念，实事求是的分析我处在发展过程中遇到的一些问题。　　3、把学习实践科学发展观同党员干部作风转变结合起来。干部作风建设是实践科学发展观的一项重要内容，干部作风的好坏直接关系到我们党的执政能力和人民群众的切身利益。因此，把学习领会和实践立党为公、执政为民，保持共产党员先进性这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求，切实转变作风，树立正确的事业观、工作观、政绩观，加强作风建设，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大

5、有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　4、把学习实践科学发展观同提高党委的执政能力建设结合起来。党委中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导　　班子的凝聚力和战斗力，切实提高党委的执政能力，确保了我处各项事业的顺利开展。　　二、坚持制度，提供保障，创新方法　　１、健全制度。为使党委中心组学习步入制度化轨道，我们建立健全了三项学习制度，从而保证各项学习任务落到实处。一是实行集中学习制度。规定每月集中学习一次，每次半天，全年不少

6、于12次，每位学习成员要认真撰写好心得体会；二是实行考勤制度。建立中心组学习考勤登记薄，对中心组成员参加学习情况实行考勤登记，规定因故缺席必须提前向组长请假；三是实行调查研究制度。中心组每个成员结合实际，针对工作中的重点难点问题，深入基层开展调研活动，每年至少写一篇调研文章或调查报告；　　２、提供资料保障。根据学习需要，党委及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料等，及时收集整理相关报刊资料，推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等，供中心组成员参考，为中心学习组成员提供了丰富的“精神食粮”。３、专题调研。每一阶段的学习后，中心组所有成员联系我处发展稳定的实际，设计调研选题，提

7、出调研方案，认真开展专题调研。在召开学习会前，每个中心组成员都必须深入挂点社区进行调研，找出了存在的突出问题，在学习中大家各抒己见，协商解决。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　三、联系实际，指导实践，解决问题　　中心组学习对统一思想、总结经验、推动实践具有重要作用。中心组在学习时，始终围绕区委重大决策和部署，把研究解决本处突出问题和