最新秋季运动会开幕式发言稿

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时间:2018-12-19

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素最新秋季运动会开幕式发言稿  发言稿一:各位领导、各位来宾、老师们、同学们:  大家好!在紧张而有序的开学工作之后,时值共和国诞辰XX周年之际,举国上下喜迎国庆佳节之时,在这普天同庆的美好时刻,我们在这里隆重举行中学20xx年秋季田径运动会.在此,我谨代表大会组委会向本届运动会的胜利召开表示热烈地祝贺!向百忙之中前来我校参加运动会的杨局长和贾局长,表示衷心的感谢!向全体运动员、教练员、裁判员、大会工作人员及全体师生表示诚挚的问侯!  学校体育工作是素质教育的重要组成部

2、分,也是学校精神文明和校园文化建设的重要组成部分,它对于同学们强健体魄、培养合作意识、增强集体荣誉感,具有重要的促进作用,对同学们的和谐发展有着重要的意义.本届运动会是我校践行科学发展观,大力推行素质教育,执行全民健身计划,活跃校园文化生活,提高师生综合素质的一项重要举措,也是对我校学生体育运动水平的一次集中检阅,更是对我校素质教育成果的一次综合展示.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  同志们、同

3、学们,本次运动会是我校历史上规模最大、参与人数最多、师生热情最高的一次全校性的体育盛会,是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会,也是校风校貌的一次大检阅,更是各班、各年级精神风貌和思想素质的一次大展示.我衷心希望全体裁判员要坚持公开、公正、公平的原则,严于律己,严肃赛风,严格赛纪,客观、公正地履行职责,积极营造良好的比赛氛围,优化赛场秩序,保证比赛顺利进行;希望全体运动员充分发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神和“友谊第一,比赛第二”的良好体育道德风尚,遵守比赛规则,服从裁判,团结协作,顽强拼搏,赛出风格、赛出水平,争取运动成绩与精神文明双丰收;希望全体观赛的同学要自觉遵守大会纪

4、律,发扬奉献精神,增强服务意识,切实为运动员做好后勤保障工作,为他们加油鼓劲,并积极宣传报道运动会中涌现出来的先进事迹;希望全体大会工作人员各尽其职,热情服务,以优质的服务态度和服务质量,确保大会顺利进行!  同志们、同学们,我坚信,通过大家的共同努力,一定能把大会开得隆重、热烈、团结、振奋,把本届运动会办成团结、进步、文明、成功的盛会,向着更高、更快、更强的目标而努力,取得比赛成绩和精神文明的双丰收.  最后,预祝运动会捷报频传并取得圆满成功!  谢谢大家!并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,

5、不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  发言稿二:老师们,同学们:  在这个万里秋澄、惠风和畅的美好时节,在全国人民喜迎“十八大”召开的欢心时刻,我校XX年秋季运动会,如期举行了!首先,我代表学校,向精心筹备本次运动会的全体师生员工,表示衷心的感谢!向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿!  XX年是学校内强素质的重要一年.我们要在各个方面,树立质量意识,强化一流观念,不断推进学校面貌的整体蜕变.尤其是特色体育上,我们更要转变思维,突破创新,实现体教发展的再跨越,进一步向“体育强校”的目标迈进.路北区运动会蝉联田径冠军,市

6、中学生运动会排球、足球第一的成绩,再次证明,我校体教发展决策的正确性.四个月前,省体育局、省教育厅的领导和专家,高度评价了我校特色体育训练模式.目前,我校已经成为全省体教发展的一个标杆.  这样的事实告诉我们:学校体教事业的发展,守成是前提,拓展是需要.我们要不断拓展竞技体育项目,实现竞技成绩有新突破、上新台阶,在全省拿到好名次,争取在全国有一定知名度;要不断拓展体育基础,雄厚群众力量,大力提倡特色体育,每个年级都有各自特色,每位同学能精通一、两项运动项目.学校正在积极申办国家级“体育俱乐部”,届时,将会为师生提供更科学、完备的训练设施.同时,要不断拓展特长教育升学途径,助推更多的同学,在

7、拥有良好身体素质的基础上,成功实现优质大学梦想.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  本次秋季运动会,必将成为展示训练成果、拓展自身素质的良好平台,既能检阅我校的体育工作,也能考验师生的精神面貌和综合素质.希望全体师生讲秩序、讲卫

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