高等数学考研知识点总结(2)

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1、第五讲中值定理的证明技巧一、考试要求1、理解闭区间上连续函数的性质(最大值、最小值定理,有界性定理,介值定理),并会应用这些性质。2、理解并会用罗尔定理、拉格朗日中值定理、泰勒定理,了解并会用柯西中值定理。掌握这四个定理的简单应用(经济)。3、了解定积分中值定理。二、内容提要1、介值定理(根的存在性定理)(1)介值定理在闭区间上连续的函数必取得介于最大值M与最小值m之间的任何值.(2)零点定理设f(x)在[a、b]连续,且f(a)f(b)<0,则至少存在一点,c(a、b),使得f(c)=02、罗尔定理若函数满足:(1)在上连续(2)在内可导(3)则一定存在使得3、拉格朗日中

2、值定理若函数满足:(1)在上连续(2)在内可导则一定存在,使得4、柯西中值定理若函数满足:(1)在上连续(2)在内可导(3)则至少有一点使得125、泰勒公式如果函数在含有的某个开区间内具有直到阶导数,则当在内时,可以表示为的一个次多项式与一个余项之和,即其中(介于与之间).在需要用到泰勒公式时,必须要搞清楚三点:1.展开的基点;2.展开的阶数;3.余项的形式.其中余项的形式,一般在求极限时用的是带皮亚诺余项的泰勒公式,在证明不等式时用的是带拉格朗日余项的泰勒公式.而基点和阶数,要根据具体的问题来确定.6、积分中值定理若f(x)在[a、b]上连续,则至少存在一点c∈[a、b]

3、,使得f(x)dx=f(c)(b-a)三、典型题型与例题题型一、与连续函数相关的问题(证明存在使或方程f(x)=0有根)方法:大多用介值定理f(x)满足:在[a,b]上连续;f(a)f(b)<0.思路:1)直接法2)间接法或辅助函数法例1、设在[a,b]上连续,,证明存在,使得12例2、设在[a,b]上连续、单调递增,且,证明存在使得*例3、设在[a,b]上连续且,证明存在使得。.例4、设在[a,b]上连续,证明存在使得例5、设f(x)在[0,1]上连续,且f(x)<1.证明:在(0,1)内有且仅有一个实根。例6、设实数满足关系式,证明方程12,在内至少有一实根。例7、(0

4、234,6分)设函数f(x),g(x)在[a,b]上连续,且g(x)>0,利用闭区间上连续函数的性质,证明存在一点使得题型二、验证满足某中值定理例8、验证函数,在[0,2]上满足拉格朗日中值定理,并求满足定理的题型三、证明存在,使(n=1,2,…)12方法:1、用费马定理2、用罗尔定理(或多次用罗尔定理)3、用泰勒公式思路:可考虑函数例9、设在[a,b]上可导且,证明至少存在一个使得例10、设在[0,3]上连续,在(0,3)内可导,且,证明存在一个使得*例11、设在[0,2]上连续,在(0,2)内具有二阶导数且,证明存在使得题型四、证明存在,使12方法:1)用罗尔定理(原函

5、数法,常微分方程法),2)直接用拉格朗日中值定理和柯西中值定理(要求a,b分离)思路:1)换为2)恒等变形,便于积分3)积分或解微分方程4)分离常数:即为辅助函数(1)用罗尔定理1)原函数法:步骤:将x换为x;恒等变形,便于积分;求原函数,取c=0;移项,得F(x).例12、设在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,且,求证存在使得例13、(0134)设f(x)在[0,1]上连续,(0,1)内可导,且证明:在(0,1)内至少存在一点x,使12例14、设f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,且f(a)f(b)>0,f(a)g(x)在[a,b]上连续,试证对.*例15

6、、设f(x)在[0,1]上连续,在(0,1)内一阶可导,且.试证:使得..2)常微分方程法:适用:步骤:解方程令例16、设在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,且,证明存在使得12*例17、设f(x)在[0,1]上连续,在(0,1)内可导,且f(0)=0,f(1)=1,证明:对任意实数,使得(2)直接用拉格朗日或柯西中值定理例18、设在上连续,在内可导,求证存在,使得例19、设在上连续,在内可导,求证存在,使得例20、设在上连续,在内可导,求证存在,使得例21、设在上连续,在内可导,求证存在,使得12题型5、含有(或更高阶导数)的介值问题方法:1)原函数法(对仍用微分中值

7、定理:罗尔定理,拉格朗日,柯西中值定理);2)泰勒公式例22、设f(x)在[0,1]上二阶可导,且f(0)=f(1),试证至少存在一个,使例23、(012,8分)设在上具有二阶连续导数,f(0)=0(1)写出f(x)的带拉氏余项的一阶麦克劳林公式。(2)证明在上至少存在一个使得例24、设f(x)在[-1,1]上具有三阶连续导数,且f(-1)=0,f(1)=1,f¢(0)=0,证明:在(-1,1)内存在一点x,使得12.例25、(103)设函数f(x)在闭区间[0,3]上连续,在开区间(0,3)内二阶可导,且2f(0

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