五羊装饰材料城

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划五羊装饰材料城　　乙供主要材料进场计划表　　业主供材料用量和进场计划表　　注：此材料进场计划表根据招标文件开、竣工日期编制，依据施工合同签订后再　　进行调整；　　2.乙供材料内容根据招标文件编制，依据施工合同签订后再进行调整。　　深圳市特艺达装饰设计工程有限公司　　XX年06月18日　　《中国象棋文化》校本课程纲要　　一、课程名称：《中国象棋文化》　　二、课程门类：艺体类　　三、教材　　四、授课时间：110课时　　五

2、、授课对象：小学1～6年级学生　　六、课程目标：　　1．让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。　　2．让学生初步掌握中国象棋的技巧，使人人学会下象棋，并提高棋艺目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　水平。　　3．在象棋对弈活动中，培养学生对象棋的兴趣，开发他们的智力，培养他们良好的棋风棋品和良好的意志品质，从而促进

3、学生学业的发展。　　七、课程结构：　　本课程分为：象棋历史与文化、启蒙阶段、初级阶段和中级阶段四部分。　　八、课程计划：　　一、二年级为启蒙阶段。让学生认识、了解象棋的起源、象棋术语、有关象棋的一些有趣故事、名人事迹等。重点学会棋盘和棋子摆法、象棋棋子的价值、象棋各棋子的走法、常见的儿童布局、单个兵种的杀王及单兵残局。教学形式以形象直观教学和游戏的形式为主，通过实物演示、学生动手操作，看图片、录像、听演讲等，激发学生学习象棋的兴趣。　　三、四年级为初级阶段。通过棋艺训练课教给学生下象棋的基本原理、实用布局、基本杀法及联合兵种杀

4、王，知道一些象棋比赛规则，并进行象棋文化知识传授，渗透下棋与为人处事的简单道理，培养学生良好棋德棋风。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　五、六年级为中级阶段。在前两个阶段的基础上，学生已掌握了一定象棋知识及基本杀法。这个阶段就可以教给他们战术的综合运用。从布局、中局到残局，锻炼学生处理全局与局部、进攻与防守、虚与实、舍与取

5、等关系的能力，将逻辑思维与形象思维结合其中，培养学生调动全局的能力，使学生头脑变得更聪明。　　一、象棋历史与文化　　教学设想：　　通过向学生介绍中国象棋的历史发展、“棋人棋事棋语棋道”、中国象棋竞赛规则以及中国象棋术语，让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时，为学生树立榜样，激发兴趣。　　教学课时：10课时　　象棋是中国古代人民在长期实践中不断创造革新的成果，它深深地扎根在我国劳动人民之中，有着广泛的流传。它与琴、书、画并列，被称为四大艺术之一，也是我国古代文化宝库中光芒夺目的一颗明珠。老话说得好：“一棋在手，天下皆友；有此钟

6、爱，今生何求？”　　象棋是一项集科学、文化、竞技为一体的智力体育项目，透过象棋，可以折射出国民文化内涵及其底蕴。中国象棋其实不仅仅是一种游戏，它代表了中国的哲学和传统文化，对提高学生的素质及提升学校的文化品位都有着重要作用。中国象棋的功能不仅仅在于竞技，还体现在教育和陶冶情操上。　　1．中国古代关于象棋起源的传说　　关于中国象棋的起源，在我国古文献中也有几种有趣的传说：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车

7、场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一、起源于传说时代的神农氏，如元念常《佛祖历代通载》说：“神农以日用星辰为象，唐相国牛僧孺用车、马、士、卒加代之为机矣”。　　二、起源于传说时代的黄帝，如北宋晃补之《广象戏格·序》说：象戏兵戏也，黄帝之战驱猛兽以为阵；象，兽之雄也，故戏兵以象戏名之。　　三、起源于周武王伐纣时，明谢在杭《五杂俎》说：“象戏，相传为周武伐纣时作，即不然，亦战国兵家者之流，盖彼时犹重车战也”。　　四、起源于战国之时，《潜居类书》说：“雍门周谓孟尝君：足下燕君，则斗象棋

8、，亦战国之事也。盖战国用兵，故时人用战争之象为棋势也”。　　五、起源于北周武帝时，《太平御览》说：周武帝造象戏”明罗颀《物源》说：“周武帝作象棋”。　　世界上的一切事物都是在对立的矛盾斗争中逐渐发展起来的。历史证明，象棋是中国古代人民在长期实践中不断创造革新的成果，它深深地扎