厦大,化学系,材料系,高分子,差别

《厦大,化学系,材料系,高分子,差别》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划厦大,化学系,材料系,高分子,差别　　材料科学基础教师队伍　　本课程组是一支具有高层次知识结构、老中青结合、青年人突出的教师队伍，团队成员大都有国外留学经历。其中教授6人；副教授2人，讲师2人。10人中具有博士学位者8人，正在攻读博士学位的1人。该师资队伍的主要成员都具有丰富的教学经历，其中曾人杰教授和董炎明教授的教龄在20年以上。课程组成员近5年作为负责人或主要合作人承担国家杰出青年科学基金、973项目、国家自然科学基金、教育部博士点学科专项基

2、金等多项省部级项目。教学、科研的一体化，使得课程组在材料科学基础的授课中对学生的培养起到了良好的促进作用。课程组成员的情况如下：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　刘兴军教授，博士生导师，男，46岁，1988年毕业于中国东北大学，1988-1998年在中国东北大学任助教、讲师、副教授，1995-1998年就读于日本东北大学并获博士学位，1998-XX年在

3、日本新能源工业技术研究机构任高级研究员，XX-XX年在日本东北大学任副教授。现为厦门大学材学院院长，厦门大学材料设计与应用工程研究中心主任，厦门市高性能金属材料重点实验室主任，福建省闽江学者特聘教授，国家杰出青年科学基金获得者。先后主持国家杰出青年科学基金1项、国家自然科学基金2项、973项目、教育部高校重大培育基金1项、福建省自然科学基金2项、福建省科技重大项目、留学回国人员基金以及横向课题等多项课题。已在“Science”等学术刊物上发表论文100余篇，论文被引用300多次。曾获中国侨联科技创新人才奖、APDICBestPaperAward、国际金属组

4、织竞赛荣誉奖、日本金属学会技术开发奖、日本金属学会金属组织佳作奖、日本铜合金协会优秀论文奖、国际电子封装会议优秀论文奖、国家教委科技进步三等奖、中国科协首届青年学术会议优秀论文一等奖等奖项。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　董炎明教授，博士生导师，男，61岁，1970年毕业于北京大学化学系。1978–1981年就读于北京化工学院高分子系并获硕士学位。1

5、981–1994年在湘潭大学任讲师，副教授。1987年公派到英国剑桥大学材料系做访问学者，1988年任英国伯明翰大学化学系荣誉研究员。XX年日本福井大学材料学院客座教授。目前是厦门大学高分子化学与物理学科的学术带头人，主持高分子化学与物理博士点与硕士点的日常工作。先后主持国家自然科学基金2项、863项目、福建省自然科学基金2项、福建省科技重点项目、国家留学回国人员基金以及横向课题等多项课题。已在国内外学术刊物上发表著作四本，论文140余篇，其中SCI和EI收录的有60余篇。曾获国家科委颁布的国家科技成果1项，获省部级科技进步奖2项。曾人杰教授，博士，男，6

6、2岁，1970年毕业于武汉理工大学材料学院。1987－1989年在英国Sheffield大学做访问学者，1989－1994年在英国Leeds大学攻读研究生，1994年获博士学位。主持过国家基金、省基金以及多项横向基金，参加多项国际研究项目。著《无机材料化学》；2次获省自然科学著作出版基金资助；03年省鉴定国内领先或国际先进；04年获省教学成果二等奖；被北师大、中科院硅所、浙江师大等10多个校、院、系采用；《大学化学》XX,18(3)发表署名文章：推荐一本好书——《无机材料化学》。发表学术论文近30篇。　　冯祖德，男，57岁，博士，教授，厦门大学材料学院副院

7、长，厦门大学纳米科技中心常务副主任。于西安交通大学材料学院获硕士和博士学位，美国纽约州立大学布法罗分校医学院博士后　　。主要从事生物医学材料、材料电化学和材料微结构方面的研究工作。已主持包括国家自然科学面上基金、国防973项目专项、国防预研基金、国家发改委科技项目、福建省自然科学基金、福建省科技重大专项子课题在内十余项省部级以上课题，均已进展顺利/圆满完成。已在国内外学术刊物正式发表论文97篇，申报发明专利10项，专著《骨矿与临床》，参加国内外学术会议论文46篇。一项科研成果获福建省科学技术进步三等奖，两项科研成果分别通过国家机电部和教育部鉴定。目的-通过

8、该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力