毕业设计绿色物流及其实现对策分析

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1、┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊毕业设计(论文)报告纸继续教育学院网络教育学院毕业设计(论文)课题名称绿色物流及其实现对策分析学习形式成人夜大学习层次专升本专业物流管理学号0418030学生姓名章竞芳指导老师王明照日期2006年10月30日共21页第20页┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊毕业设计(论文)报告纸绿色物流及其实现对策分析[摘要]本文在分析物流活动对环境和资源产生各种负面影响的基础上,提出了发展绿色物流的必然性。阐述了绿色物流的内涵、特征,探讨了绿色物流的双重价值

2、,并对如何实现绿色物流阐明了自己的观点,发展绿色物流必须针对非绿色物流实施绿色化改造。[关键词]绿色物流、环境、可持续发展Logistics共21页第20页┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊毕业设计(论文)报告纸[Abstract]Thearticle,onthebasisofexplanationonthenegativeinfluencesthatthelogisticsconducttotheenvironmentandtheresources,illuminatestheinevitabilityofthegre

3、enlogisticsbyexplaininggreenlogistics’connotation,characteristicsanddualvalues.Thearticlealsoilluminatesthewaysofrealizingthegreenlogisticsandtheconceptthatthedevelopmentofgreenlogisticsshouldfocusontherenovationtonon-greenlogistics.[Keywords]:greenlogistics;environment;sustainabledev

4、elopment目录1绪论……………………………………………………………………………………………………61.1问题的提出………………………………………………………………………………………6共21页第20页┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊毕业设计(论文)报告纸1.2文章研究背景……………………………………………………………………………………62物流活动对环境和资源的影响……………………………………………………………………82.1物流的定义………………………………………………………………………………………82.2物流活动对

5、环境和资源的影响………………………………………………………………82.2.1运输对环境的负面影响……………………………………………………………………82.2.2储存对环境的负面影响……………………………………………………………………82.2.3包装对环境的负面影响……………………………………………………………………82.2.4装卸搬运对环境的负面影响………………………………………………………………82.2.5流通加工对环境的负面影响………………………………………………………………92.2.6信息管理对环境的负面影响………………………………………………………………9

6、2.2.7企业的物流政策对环境的负面影响………………………………………………………92.3发展绿色物流的必然性………………………………………………………………………93绿色物流的概念及相关要素………………………………………………………………………93.1绿色物流的涵义…………………………………………………………………………………93.1.1绿色物流的目标…………………………………………………………………………103.1.2绿色物流的行为主体……………………………………………………………………103.1.3绿色物流的活动范围………………………………………………………

7、……………103.1.4绿色物流的理论基础……………………………………………………………………103.2绿色物流的特征………………………………………………………………………………113.2.1学科交叉性………………………………………………………………………………113.2.2多目标性…………………………………………………………………………………113.2.3多层次性…………………………………………………………………………………113.2.4时域性和地域性…………………………………………………………………………113.3绿色物流的双重价值……………………………………

8、……………

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