实行计划,英文

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划实行计划,英文　　英语教学实施计划一．工作思路　　加强校本教研，统一教学思路，注重合作交流，不断补弱创新。《新目标英语》在我校已经使用三年多了，但对担任八年级英语教学的教师来说，多数教师对如何高效率地使用这套教材还是个崭新的课题。为了更好地利用这套教材提高英语教学质量，今年的教研组工作重点是：强化《新目标英语》的校本教研。教学中，各班级的英语教师按照教研组的安排，统一施教。教学过程中加强合作、交流。在统

2、一的前提下，各教师根据各班实际情况加强“补偏帮弱”，保证整体质量的提高，为学生的长足发展打下坚实的基础。　　二．教学措施　　1．统一教学材料：《新目标英语》课本为主体，导学稿、教辅合理使用。　　2．分工通研教材：教材内容按单元分工到每一位教师，主讲教师把主讲的内容制成课件，在教研组集体活动时间轮流演示、说明，主讲教师分析教材、提供教法和教学思路，听课教师参与讨论、补充，最后形成较为成功的教学思路。　　3．统一施教：教学过程中，要求做到“四统一”：进度统一，备课统一，练习、检测题统一，考试统一。严禁进度冒进，自我行

3、事。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4．合作交流：教学过程中，要不拘形式地交流教学信息，加强合作备课、命题，相互取长补短，实现教学资源共享。　　4．补弱创新：各班英语教师既要按照教研组的统一安排教学，又要根据各班的学生情况加强“补偏帮弱”，力求学生的学习质量整体提高。　　5．周清月考：为保证学生学习质量的整

4、体提高，实行“周清月考”和“单元过关”的方法。“周周清”和“单元过关”由教研组组织分工命题，各教师自行组织考试。月考由级部统一组织命题，级部组织考试　　台山市敬修职业技术学校　　XX级商务英语专业　　实　　施　　性　　教　　学　　计　　划　　制订：_____________　　审核：_____________　　审批：_____________目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目

5、的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　二○一二年四月修订　　台山市敬修职业技术学校　　商务英语专业实施性教学计划　　一、招生对象及学制　　招生对象：初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。　　二、培养目标及培养规格　　(一)培养目标　　本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的具有扎实的英语知识和听、说、读、写、译能力，掌握基本的商务知识，具有基本的涉外英语交际能力并从事对外经济贸易业务的工作人员以及从事国际商务工作的外语人员。　　(二)培养规格　　能负责进出口及涉外企业的初级管理，

6、能用外语与外商进行交流，能用英语结合自己的商务专业知识开展业务，从事商务翻译、商务文秘、报关、外贸制单、涉外咨询、酒店与旅游业涉外接待等工作。　　三、知识与能力结构及要求　　(一)知识结构与要求　　1．掌握商务英语知识与商务知识。　　2．掌握对外贸易的理论政策和实际操作的理论和知识。　　3．了解英汉文秘知识。　　4．了解国内、国际商务的基本法规和惯例。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安

7、保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5．具有较强的计算机操作能力，打字速度较快。　　(二)能力结构与要求　　1．具备听、说、读、写能力：要求学生掌握3000个左右英语单词和短语的基本用法，能听懂每分钟约30个左右单词播放的英语节目，正确率不低于80%；口头表达能以正常的语速进行交流；英文材料阅读速度为每分钟100个左右单词；能用英语书写简单的商务函电及其他应用文；具有基本的文字翻译能力。　　2．有利用计算机对文档进行处理的能力。　　3．能借助词典翻译文献。　　4、具有用英

8、语开展商务业务的能力。　　(三)技能要求　　本专业学生毕业应取得全国英语等级考试初级证书，并达到相应的技能水平。　　四、课程设置及教学要求　　(一)文化基础课程　　职业生涯规划　　通过本课程的学习，使学生学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉