小学晨读总结

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学晨读总结　　六年级晨读午练计划为了深化“书香校园”工程，推进校园文化建设，开学初，在各年段中开设了晨读、午诵、暮省的读书活动课。读书活动课上要求全校教师与学生一起共读，读有益的儿童读物及经典书籍，并适时摘录或写一点读书心得等。培养了学生的阅读兴趣，提高了学生的阅读质量，得到了学生们的热烈欢迎。　　一、晨读　　1每天早晨，孩子到教室后，立即拿出语文课本或《唐诗宋词》《弟子规》《六年级

2、必背古诗》等美文进行诵读。　　2每天早到的同学开门后，对晨读的同学进行督促检查。读书自觉，声音洪亮的同学，每天在班级树自己的树叶上点一绿点。每周五汇总，下周班会时间总结时，“早读”被点绿点的同学，在班级评比栏内加一笔“棒”字。　　3每月最后一个周的周五下午第二节课，举行一次朗诵比赛，优秀者加一个星。　　二、午练目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展

3、，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1中午孩子们到校后，从1：20至1：40这段时间到教室练字。学生对照课本或字帖自觉练字，每天在一页纸上练五行，并且练字过程中做到不说话，不出声，晚到的同学要悄悄的到自己的座位上自觉练字，文具轻拿轻放，做到不打扰别人。　　2每天评选出优秀作品贴到班内宣传栏内。　　3作品被选上的同学，在班内评比栏内加一颗星。　　三、学期末“全面发展星”评选或者平时各种优秀的评选，星最多的同学优先选上。　　经过一段时间的训练，这些孩子即使老师不在教室里或者只来了一

4、位同学，他也能够自觉读书或练字，“早读书午练字”的思想已深入到每位孩子的心间，已形成了习惯，“早读书午练字”已经成为我们四年级一道亮丽的风景线，也为学校增添了浓郁的书香气息。　　各任课老师：　　本学期从本周星期二开始继续开展晨读活动。请按以下要求贯彻落实。　　1．晨读时间为早上7:45—8:00，地点为各班教室。各班值日生在晨读前将教室、走廊、卫生区清扫干净，在7:45前回教室进行晨读。搞卫生不要妨碍晨读，大队部将对不能及时回教室进行晨读的班级予以扣分。　　2．当天负责晨读的老师于7:45前到教

5、室组织学生，8:00结束，组织管理好晨读的纪律。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3．语文教师可以组织学生课内外阅读及古诗文诵读等相关内容，或者进行听写训练；数学老师可以组织学生读背书中的概念，或者练习计算、口算；英语老师可以组织学生读背书中的内容，或者进行听写训练。　　4．晨读课时间不得挪

6、作收发、检查作业等其他用途。　　5．教导处每天早上7:45开始对全校同学的晨读情况进行检查，一看晨读气氛是否好，二看内容是否明确，三看学生组织是否有条理，四看晨读效果是否好。发现问题，及时反馈整改。　　6．检查人员分工：　　周二：王周三：周四：张周五：王　　7．本规定自XX年9月9日执行。　　附件：XX小学各班晨读安排表　　二〇一四年九月八日　　同兴学校XX上学期晨读安排表　　柏各庄镇中心小学　　三晨读计划　　XX-XX学年第一学期　　一、指导思想：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并

7、感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　“一日之计在于晨”，早晨是学生学习生活的黄金时间，“晨读”能够培养学生语感、口语表达能力以及良好的读书习惯，多读多背，还有助于更好地锻炼记忆力。“书读百遍，其义自见”、“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”。让“晨读”成为一种习惯，让习惯提升素养。水之积也不厚，则其负大舟也无力。天天诵读就是一种快乐的积累，

8、天天的积累必然实现厚积，厚积必然有朝一日薄发。因此本学期的晨读计划如下：　　二、具体安排　　以《晨诵十分钟》为载体，每天一篇，提高学生朗读水平的同时，提高学生的识字能力，拓展知识面，积累好词佳句，为以后的写作奠定基础。　　1、自读　　学生首先自读诗歌，遇到不会的字或不理解的词语查字典解决，初步理解诗歌的意思。　　2、组内读　　小组长组织组内多种形式的朗读，如开火车读、齐读、分角色朗读等，纠正错误的读音或断句，加深对诗歌的理解。　　3、指名读　　指名朗读的较好的同学或进步较大的同学朗读示范，激发学