北京广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科

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1、首钢电大工作站工商管理专业（专科）社会实践实施细则　　社会实践是指学生实地从事一项调查研究或管理、营销实践活动，也可以是进行一项模拟实践活动，目的是增强学生对管理实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。它是培养和训练学生认识和观察社会技能的重要教学环节，是贯彻素质教育理念的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。各地电大应根据本专业的特点和需要，积极建立和充分利用实习基地，为圆满完成社

2、会实践创造有利条件。　　（一）方式　　社会实践是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过对关键或焦点问题进行社会实践，圆满完成学习计划，实现教学目标。　　本专业的社会实践采用社会调查方式：由学生自主确定调查题目，根据题目开展调查活动，写出调查报告。　　（二）内容　　工商管理专业的社会实践必须具有专业特色，活动内容应当在经营决策管理、人力资源管理、营销管理、生产运作管理和财务管理等范围内。为方便学生选题，特提供如下题目供参考：　　1

3、．调查企业市场环境，分析企业机遇与威胁；　　2．为企业设定战略目标；　　3．调查企业组织结构是否与企业战略相一致；　　4．如何调动人的积极性、主动性与创造性；　　5．人力资源规划与招聘计划；　　6．人力资本投资及其成本与投资收益分析；　　7．工作分析与评价；　　8．员工队伍建设（培训）与人力资源开发；　　9．人力资源薪酬体系的建立与完善；　　10．劳动保障与职业计划管理；　　11．如何成为优秀的领导者；　　12．如何以人为本，推动组织变革与发展；　　13．需求分析；　　14．消费者行为分析；　　15．各种类型的市场分析；　　16．

4、商务谈判；　　17．企业组织结构研究；　　18．企业文化模式研究；　　19．某一项营销策划或商业计划；　　20．电子商务在我国的应用与模式研究；　　21．关于西部大开发问题的研究；　　22．关于各种零售业态的研究；　　23．关于企业实施名牌战略的研究；　　24．广告策略研究；3　　25．企业文化研究；　　26．各项管理职能的研究；　　27．财务预算方案；　　28．财务决算报告；　　29．财务筹资方案；　　30．投资项目分析；　　31．财务状况分析报告。　　（三）要求　　1、工商管理专业的学生，必须参加社会实践。　　2、开展社会实践

5、的时间由学生自主安排，学生向所在学校（分校以上）提出申请，学校同意后，负责安排指导教师，实践活动完成后，由指导教师和学校组织评定成绩。原则上在学生修满最低毕业学分的80%以上时应完成社会实践。社会调查的时间不少于二周。　　3、进行社会调查的学生要根据选题列出提纲（包括调查对象和调查内容），作好调查过程记录，填写社会调查记录表（见附件），与调查报告一并上交。　　4、参加社会调查活动的学生，根据调查结果写出调查报告。　　调查报告的内容应包括：调查对象一般情况、调查内容，调查结果，调查体会。字数要求不少于2000字。　　调查报告要求语言

6、简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理、有据。5、提交调查报告时必须附调查记录表。　　（四）考核与成绩评定　　1、考核内容　　（1）社会实践时的基本情况与表现；　　（2）调查报告的内容与文字表达。　　2、考核标准　　社会实践成绩原则上按百分制确定成绩，60分以上含60分为合格和60分以下为不合格。　　对于社会调查，调查过程记录清楚完整，调查内容真实，完成调查题目指定要求者为合格；调查过程记录清楚完整，调查内容真实，没有完成调查题目指定要求者，如果能够对调查过程进行认真分析并写出体会者也为合格。凡调查过程记录不完整，

7、调查内容不真实者为不合格。　　3、成绩评定办法　　（1）由个人填写鉴定表，由被调查单位签署单位意见。　　（2）调查报告成绩由指导教师根据调查报告和被调查单位有关负责人意见评定。分校负责审核。　　（3）初评不合格者，允许补写一次。　　4、调查报告经审核合格后给予3学分。没有参加社会实践活动和未交调查报告者不计学分。（五）完成时限1月8日：15：30集中辅导工学院13号楼304教室。3月26日前，将调查单位盖完章的调查报告交辅导教师处。（六）指导教师：侯国旗13021199104hgqlele2002@126.com3附表：社会调查记

8、录表姓名学号专业分校调查时间指导教师调查题目调查单位及调查对象调查提纲调查过程调查内容（另附页）3