油画静物临摹教案

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1、油画静物临摹教案课程名称：俄罗斯风景油画的介绍教学目的要求：通过油画静物临摹的学习，使学生了解并掌握油画风景临摹技法，有助学生更好的临摹作品体会大师的作品，同时加强学生动手能力。教学内容：第一章：俄罗斯油画风景作品的介绍第二章：各个时期大师作品分析和临摹练习第三章：希施金绘画的介绍和临摹练习第四章：训练中技法的运用教学重点：一、了解一些作品的风格特点和技法二、掌握油画风景的临摹技法的绘画要点教学难点：难点在于对油画临本的理解与绘画语言的研究。教学方法：讲授与实践指导相结合，直观与讨论相结合。导入：16俄罗斯绘画在世界绘画艺术中占有非常重要的地位，对我国

2、影响很大国人非常喜欢俄罗斯风景绘画，喜欢那个时代的俄罗斯绘画。俄罗斯风景画在保持画面色彩明快的同时其造型上比法国印象派更加严谨“抓型而弱色”因此俄罗斯风景绘画更自然更含蓄所以学习临摹俄罗斯风景对提高学生的审美水平和技法是很有用的。俄罗斯油画风景临摹课适合绘画系油画专业二年级学生，着重强调对油画材料的熟悉与运用，同时使学生对画底子的制作有所掌握，同时对临摹的技法有所了解，为以后其他的临摹课打下良好的基础，在此课程的学习中使学生对临本的绘画语言有一定的研究。第一章俄罗斯风景作品的介绍一教学导入临摹前要先进行对俄罗斯风景作品特点和风格内容做进一步的了解有助于

3、学生更好的完成临摹技法的课程训练并能深入机会大师作品的精髓，如何在画布上制作底子成为当时画家们研究的问题。二讲授教学内容：第一节历史1619世纪以前俄罗斯风景油画作品作为独幅作品提出出现。19世纪后期巡回画展画派的展览活动，对风景画题材的发展起了催化作用。俄罗斯现实主义风景画的奠基人——萨符拉索夫，他的风景画创造体现了画家对俄罗斯大自然的新理解《白嘴鸟飞来》是俄罗斯风景画中有重大意义的作品作者以倾心的爱怜和纯朴的感情描绘了俄罗斯北方的早春伏尔加河的积雪没有完全融化。白桦林树上的白嘴鸟窝中有了生气主人们又来了，不远处的木屋简陋的篱笆和乡村教堂散发出无限乡

4、土气息。从画家的小画稿中可以看出。《白嘴鸟飞来》并非自然中某一角落的写生，而是画家经过精心构思的场景，他善于捕捉自然界细微iede变化，直接并明显的再现在画面之上。俄罗斯大地和民族是俄罗斯风景画艺术的生存和繁衍的沃土。俄罗斯广袤的土地，茂密的森林、秀丽的田园和农庄，诱人的海景，足以激发众多具有爱国心的画家们去美化它、讴歌它。风景画家们从各自生活的角度和爱好，生动地描绘了他们最熟悉的生活环境和大自然的风光，构成俄罗斯大自然的壮美和神采。俄罗斯民族豪迈的性格，以及他们富于反抗的精神也给俄罗斯风景画提供了丰富的营养，画家们直接或间接地抒发他们对劳苦大众和民主

5、运动的同情和支持。第二节绘画的发展大多数的风景画的出现是在农村风景为背景的画家不再描写苦难而努力表现大自然的宏伟壮丽和无限美好70-80年代风景画出现了繁荣景象，画家们除了对内容更新和对技巧更高的要求在艺术技巧上也进行了新的探索。色彩也由单调的局面成为一支足以和欧洲其他各国现实主义风格绘画想媲美的劲旅。第三节作者作品巡回画展早期风景画家希施金。人们称他为森林的歌手，他一身为万树写照，探索森林中的秘密是学生最喜欢的风景大师。16作品：《松树林》《森林深处》《阳光照耀的松树林》《麦田》《在平静的原野上》《三颗橡树》《松林中的早晨》希施金以宏伟明朗称著，他早

6、年更喜欢描绘森林的深处，高大的松林被描绘的既有层次又有节奏。库茵芝—作品充满浪漫主义风格。多描绘平原上的傍晚，早晨，月光，夜色。他常用某种单一的色彩强调某一景色独特的风景。作品：《乌克兰之夜》，《在凡拉姆岛上》，《非方》，《拉多加湖》，《第聂伯问上的月夜》，《白桦树丛》华西里耶夫：早期作品：《农村》，《雨后》，《闷热的夏天》，《雷雨之前》，《在克里米亚的山上》，《潮湿的草地》，《解冻》艾伊瓦佐夫，是一位勤劳的艺术家，除了无数的草图，素描和价值的小稿之外，他一生中画了三千幅作品，描写了惊涛骇浪，大海上的日出，日落，霓虹，雷电。作品：《九级浪》，《黑海》列

7、维坦：他的风景使俄罗斯风景画进入一个更高的美学层次，对大自然诗意的描写，抒发自己的感情。作品：《深渊旁》，《晚钟》，《墓地上空》，《三月》，《湖》，《夏天的傍晚》二，作用根据本章的学习了解俄罗斯的风景绘画发展和作品，深入认识临摹作品的风格特点。16小结：为了了解手中的范画所进行的解读，深入了解大师的作品，作品的创作时间过程，作品的特点。第二章<各时期大师作品分析和临摹练习>第一节，大师作品的分析一，教学导入：课时：4节本节通过对几幅要进行临摹的大师作品进行分析和解读，使学生可以有针对性进行临摹，把握原作品的风格特点。二，教授教学内容：本门课以先易后难的

8、原则进行教学，在教学中选取一些比较容易临摹的风景作品进行创作，使学生不会一开始就失去信心。选取