电力拖动控制线路与技能训练教学大纲设计

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1、实用标准文案<<电力拖动控制线路与技能训练>>教学大纲一、说明1.课程的性质和内容本课程是我校电工电子专业的一门集专业理论与技能训练于一体的课程。主要内容包括常用低压电器及其拆装与维修；电动机的基本控制线路及安装、调试与维修；常用生产机械的控制线路及其安装、调试与维修；变频调速系统。2.课程的任务和要求本课程的任务是使学生具掌握与电力拖动有关的专业理论知识与操作技能，培养学生理论联系实际和分析解决一般技术问题的能力，达到国家规定的技能等级标准要求。本课程的基本要求是：掌握常用低压电器的功能、结构、基本原理、选用原则及其拆装维修方法；

2、掌握电动机基本控制线路的构成、工作原理、分析方法及其安装、调试与维修；掌握常用生产机械电气控制线路的分析方法及其安装、调试与维修；熟悉变频器的分类、基本结构、工作原理及主要功能，掌握通用变频器的选用、安装、调试、维护及常见故障检修。3.教学中应注意的问题教学中应注意明确培养目标，突出职业教育的特点，加强直观教学，强化基本技能训练、综合技能训练等实践性教学环节，密切联系生产实际，使理论和实践有机地结合起来，着重培养学生理论联系实际和分析解决实际问题的能力。本课程总学时为理论224，实训24周。二、学时分配表章节名称理论课时实训课时绪论

3、1第一单元常用低压电器及其安装、检测与维修2512课题一低压电器的分类和常用术语2课题二低压熔断器32精彩文档实用标准文案课题三低压开关42课题四主令电器62课题五接触器44章节名称理论课时实训课时课题六继电器62第二单元电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修58192课题一三相异步电动机的正转控制线路410课题二三相异步电动机的正反转控制线路630课题三位置控制与自动往返控制线路412课题四顺序控制与多地控制线路620课题五三相异步电动机的降压启动控制线路630课题六三相异步电动机的制动控制线路630课题七多速异步电动机的控制线

4、路420课题八绕线转子异步电动机的控制线路620课题十并励直流电动机的基本控制线路1020课题十二电动机的控制、保护与选择4课题十三电气控制线路设计基础2第三单元常用生产机械的电气控制线路及其安装、调试与维修56104课题一工业机械电气设备维修的一般要求和方法2课题二CA6140车床电气控制线路612课题三Z37和Z3050型摇臂钻床电气控制线路1212课题四M7130平面磨床电气控制线路1220课题五X62W万能铣床电气控制线路1230课题六20/5t桥式起重机电气控制线路1230章节名称理论课时实训课时精彩文档实用标准文案第四单

5、元变频调速系统1028课题一通用变频器的基础知识和控制原理46课题二通用变频器的选用、安装与调试26课题三通用变频器调速系统的维护与维修26考试210总计150336说明：授课时，教师可根据实际情况对第三单元、第四单元进行适当的删减。三、课程内容与要求绪言教学要求：1.了解电力拖动的组成、优点和发展概况。2.明确本课程的性质、内容、任务和要求以及学习中应注意的问题。教学内容：一、电力拖动。二、学习目标。三、注意事项。教学重点：1.了解电力拖动组成及特点。2.明确本课程学习目标，并对学生提出具体要求。第一单元常用低压电器及其安装、检测

6、与维修教学要求：1.了解常用低压电器的种类、型号组成形式。2.熟悉常用低压电器的功能、结构及原理。3.掌握常用低压电器的选用和拆装维修方法。4.熟记常用低压电器的图形符号和文字符号。教学内容：课题一低压电器的分类和常用术语一、低压电器的分类精彩文档实用标准文案二、低压电器的常用术语课题二低压熔断器一、熔断器的结构与主要技术参数二、常用低压熔断器三、熔断器的选用四、熔断器的安装与使用课题三低压开关一、低压断路器二、负荷开关三、组合开关课题四主令电器一、按钮二、行程开关三、万能转换开关四、主令控制器五、凸轮控制器课题五接触器一、交流接触

7、器二、直流接触器三、接触器的选择四、接触器的安装与使用五、接触器的常见故障及处理方法课题六继电器一、电磁式继电器二、时间继电器三、热继电器四、速度继电器五、压力继电器六、固态继电器教学重点：1.掌握常用低压电器的种类，型号及其命名方式。精彩文档实用标准文案1.掌握常用低压电器的结构和原理。2.熟记常用低压电器的符号。3.学习检测、检修常用低压电器。教学难点：掌握常用低压电器的结构和原理，熟记常用低压电器的符号。第二单元电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修教学要求：1.了解电气控制线路电路图、布置图和接线图特点并掌握绘制、识读的原

8、则。2.掌握电动机基本控制线路的安装步骤。3.掌握三相异步电动机的启动、正反转、制动和调速控制线路的构成、工作原理及其安装、调试与维修。4.掌握位置控制、自动往返控制、顺序控制、多地控制线路的构成、工作原理及其安装、调试与维修。5.掌