某某市委书记基层党建工作述职报告多篇

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1、2017年某某市委书记基层党建工作述职报告多篇范文　　根据会议安排，现将我2017年度履行抓基层党建工作职责情况报告如下：　　一、履职工作主要情况　　一是聚焦主业抓主责。严格履行第一责任人职责，主持召开常委会、中心组扩大会专题研究党建工作18次，学习十九大和习近平总书记系列讲话精神29场次，全年实地调研督查12次。深刻吸取王三运、马光明违纪案件的教训，建立常委会会前学习、研究重点工作等11项制度，5次召开党建制度改革专项小组会议，推动54项改革任务落地见效。建立市级党员干部“四联系两包抓”机制，带动各级建立联系

2、点1346个，包抓新建示范点385个，形成创新成果82个，有力推动了责任上肩、任务上心、措施上手。　　二是注重实效抓教育。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，带头参加所在党支部组织生活，推行组织生活“8+X”任务清单，在基层建立支部课堂、流动课堂、党校课堂、掌上课堂“四个课堂”，编印“三微”教材、口袋书等学习资料，逐级开展十九大精神、系列讲话及省第十三次党代会精神主题知识竞赛、演讲比赛等活动，实现了由“浅表学”向“深入学”转变。广泛开展“学铁人精神、做合格党员”实践活动，分领域建立党组织“堡垒指数”和党员

3、“先锋指数”量化考评体系，健全完善村规民约，引导全市党员在产业发展第一线、环境整治家门口、经济建设主战场践行合格党员标准，培树打造了“铁人先锋”“飞天先锋”“航天先锋”等一批特色党建品牌。　　三是紧盯问题抓整改。围绕中央巡视组“回头看”反馈的4个问题、省委林书记点评指出的3个问题以及省委组织部督查反馈的4个问题，研究制定整改方案，坚持工作到支部、督查抓落实，常委包挂督办、上下联动整改，深入开展现场观摩交流和“互查互学互鉴”活动，建立干部容错纠错机制，基层党组织督查指导率达到100%，基层党员队伍分析研判全覆盖，

4、提醒约谈党组织负责人59人，督办解决问题547个，反馈问题全面得到整改。　　四是突出重点抓推进。坚持抓党建促脱贫，强力推进农村“三链”建设，建立产业党组织1078个，引领推动戈壁农业、特色林果等增收支柱产业规模发展，带动4400多贫困户增收脱贫，多措并举消除集体经济空壳村47个。坚持抓严实促提升，制定机关党组织工作规程等10余项制度办法，配备党务干部924名;深入开展“三化创六园”“党建联盟”等活动，推动构建城市大党建格局;大力开展非公和社会组织党建“百日攻坚”行动，选派党建指导员1030名，党组织覆盖率分别达

5、到56%和77.6%。坚持抓基层打基础，投入1.5亿元，新改建479个村组和社区楼院活动场所，将村干部年人均工作报酬提高到3万元，最高的已达4.58万元。　　二、存在的主要问题及原因　　一是基层党组织的组织力提升还跟不上需要。省委林书记去年点出xx存在的抓党建意识不强、基层党建进展不平衡、基层动力不足的问题，根源是我们基层党组织组织力不强。尽管我们针对林书记点出的问题进行了严肃整改，取得了一定成效，但与党的十九大提出的要求相比还有不小距离，基层党组织适应形势变化、凝聚群众力量、推动经济发展、引领基层治理的功能还

6、没有充分发挥出来，各县市区经济增长速度、固定资产投资增速等主要指标较往年均有下降，都与此密切相关。　　二是基层党组织战斗力提升还跟不上需要。虽然我们的经济基础和党建基础比较好，但是基层党组织在适应市场需求、培育支柱产业、开发农业品牌上办法还不多，运用互联网和信息化技术的能力还不足，破解党员流动和产业分散的措施还不强，导致集体经济发展比较缓慢，影响了战斗力作用的发挥。目前，全市有集体经济收入的村达到70%，收入在5万元以下的村占到了51%，大部分村级集体经济资产规模小、优质资源少，缺乏好的发展项目和启动资金。　　

7、三是基层党组织引领社会治理的能力还跟不上需要。近年来，我们在城市大党建体制机制上进行了积极探索，但在整合各类资源、统筹各类组织，实现资源共享、互联互通上还有一定差距，街道社区党组织还没有把行业系统和社会组织完全容纳进来，协调各方力量，服务居民群众的方式方法还不丰富，运用“互联网+”技术推动城市党建信息化创新不足，引领城市基层治理的能力还不强。　　认真反思这些问题，主要原因：一是思考研究不够。在抓环境整治、精准扶贫、项目建设等工作上用时用力多，专门腾出时间、静下心来研究如何提升党组织组织力方面做得不够好，特别是在

8、党组织如何推动改革发展、服务基层群众上思考研究的不多，提出的措施不够具体。二是督查指导不够。作为牵头抓总的第一责任人，把主要精力放在了责任压力传导上，对一些基本制度的落实、具体工作的指导重视不够、用力不多，有针对性地亲自检查督导还不够，难点突破上力度还不够大，诸如村级集体经济发展、流动党员教育管理等一些基层党建工作中的普遍性问题，还没有得到很好地解决。三是措施办法不新。深入一线掌握第一