【高考心理咨询辅导】高考心理辅导

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1、高考心理辅导编者的话:关于高考心理辅导,有专家认为,高考成功和八大心理因素有关。我们心理咨询室也做过《高考制胜的八大心理法宝》的心理讲座,有些老师和学生给予了肯定和好评。现在我们把易操作的部分编写出来,希望能给班主任和老师一些参考。一.怎样强化我们的自信心1、高考目标期待适当具有自信心的人,总是在审慎权衡主客观条件的基础上,定出经过一定努力即可实现的目标。他所定的目标既不过高,也不过低。期望过高,总是达不到,有损自信;期望过低,不费吹灰之力即能达到,自然谈不上树立自信心。他既有长期目标,又有短期打算。2、正确的比较每个考生的实力与心态不

2、一样,确定的高考期待值也不一样。有的考生盲目与比自己学习实力强的同学攀比,这样会挫伤自己的信心。我们和暂时成绩比自己好的同学比,应该看到自己的差距;和暂时成绩落后于自己的同学比,则可增强自己的信心。3、要有具体的努力每个人都渴望梦想成真,成功似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年甚至一月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,就像那只钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。4、要有坚强的毅力爱迪生认为具有自信和坚强意志是伟大人物

3、最明显的标志,他说“不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫改变,而最终会克服障碍,以达到期望的目的。”5、加强实力考试信心是建立在考试实力基础上的。因此,加强复习,提高实力是强化信心的重要措施。 如果只是成天嘴上念叨着,却没有落到实处,那自信心也不会从天而降。正所谓“樱桃好吃树难栽”。不打时间战,不挑灯夜战,注意提高复习效率,建立知识网络与体系,学会利用已有的知识解决问题,有助于强化高考的信心。6、不要迷信   笔者在高考前心理辅导中曾遇到过这样一个案例。一位学习不错的考生对我说:老师,我考重点大学没希望了。他说这两天他看到

4、了乌鸦,是不祥之兆,十有八九考不上重点大学。还有同学说:“最近感觉干什么都不是很顺利,坐车很拥挤,出门忘记带东西,估计我是考不上了/”其实,考试成功与否,由自己平时学习实力与高考时的心态决定,世界上不存在超自然的力量影响考试的成绩。考生要相信自己的力量,千万不要去求神、拜佛、算命。 高考心理辅导  7、积极自我暗示   积极的暗示能增强人的信心,消极暗示能降低人的信心。考试前学生受到的消极暗示很多,因此特别要注意消除消极暗示影响。每天花两分钟闭上眼睛,全身放松,回忆以前成功的经历,想像自己是一个成功者。经过一段时间的练习,你会发现自己的

5、某些态度或行为已开始发生变化。你变得比较果断,比较轻松或比较热情了。8、挺胸抬头,步伐加快   人的内心体验与行为动作相一致。人在高兴、充满信心时就会挺胸抬头,走起路来很有精神,步伐稍快而有力;人在沮丧、缺乏信心时,就会无精打采,走路缓慢无力。考生可利用人的内心体验和自己的行为动作一致的原理,每天走路挺胸抬头,步伐稍快。经常这样做,就会增强自己的信心。 二、如何保持坦然的心境心理学研究发明,考前适度的焦虑有助于发挥考的心理潜能,但过度的焦虑则会抑制大脑,不利于考生复习的临场发挥。因此,应该如何调整考前心理状态,是所有考生和家长普遍重视的

6、问题。在此我们对考生提出如下建议:1、客观估计正确定位  考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,从实际出发,确定适当的考试目标和期望值,给自己一个正确的定位,切忌好高骛远和与人攀比。  2、优化情绪增强自信  考生考前会遇到很多压力和挫折,情绪出现波动是正常的,但考生要有意识地加以控制,并及时调整,尽量使自己处于心平气和、情绪饱满的状态。通常的做法是通过积极的自我想象,体验过去的成功经验,以唤起自己的良好情绪,同时要学会放松,在出现紧张情绪时,采取深呼吸的方法慢慢呼气、吸气,同时放松全身肌肉。持续做3—5分钟的练习,也能缓解紧张情绪

7、。考生可以在临考前,特别是在最后几天,每天默念几遍“我一定能考好”、“我一定能成功”等具有积极自我暗示作用的话语,来增强自信心。另外,考前几天,为了保持状态,每天还要做适量的练习,但不要再做难题了,做难题有时会挫伤自己的自信心。   3、认真复习合理安排  扎实的基础知识是取得好成绩的保证。因此,考生考前要制订一套系统全面的复习计划,合理安排学习时间。在自己相对薄弱的科目上安排时间多一点,在自己强项的功课上安排时间少一点。考前每天都要做一定的练习,但强度不要太大,主要是为了保持状态。习惯于开夜车的同学,应从考前一周开始,将晚上睡眠和早晨

8、起床时间慢慢提前,每天提前约半小时,以使大脑的兴奋点与中考时间同步,即在上午9—11点,下午2—5点达到最佳的情绪状态。   高考心理辅导4、注重过程淡化结果  引起考生紧张的一个重要原因是诸如考不好不能进

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