零陵区督学责任区督学培训材料(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划零陵区督学责任区督学培训材料(共10篇)　　督学责任区督学岗位职责　　督学责任区正副主任职责　　1、　　2、在区人民政府教育督导室领导下，全面负责督学责任区工作；根据上级督导部门要求，具体制定并实施督学责任区工作计划；　　3、组织本责任区督学依法对本区域内各级各类学校、幼儿园办学思想与办学行为、教师从教行为以及各乡镇人民政府和有关部门配合实施义务教育履行职责情况进行全面督导；　　4、配合上级教育督

2、导部门及教育行政部门组织的对本区域内的教育督导评估工作；　　5、组织对本区域内教育工作中心重点、难点、热点问题进行随访督导和专项督导；　　6、定期向上级有关部门汇报督学责任区工作情况，组织召开督学工作联席会议，及时向当地政府、教育行政部门及上级督导部门反映有关教育工作的典型经验、主要问题及建议；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技

3、能及个人素质的培训计划　　7、对上级教育督导部门组织的综合督导评估后的整改情况进行回访督查；　　8、　　9、组织本责任区督学开展业务学习，进行督导科学研究；完成上级教育督导部门及当地政府、教育行政部门交办或委托办理的其他任务。　　督学责任区办公室主任职责　　1、　　2、在督学责任区主任的领导下，参与督学责任区督学工作；参加教育督导有关会议，做好会议记录，负责起草督学责任区工作的有关文件，制定督导工作具体规划并组织实施；　　3、负责教育督导微机化管理工作，做好督学工作中有关数据统计、材料汇总、信息上报、宣传报

4、道、调查研究等工作；　　4、督导后与被督导单位通报督导结果、提出意见和建议，并根据督导任务、内容和要求，写好书面报告；　　5、　　6、承担上级领导分配的其他督导任务；积极参加本责任区组织的业务学习和活动。　　第三督学责任区责任督学材料　　二　　○目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一　　五　　年　　督　　

5、查　　工　　作　　总　　结　　第三责任区总铺办公室二○一五年十二月　　XX学区责任区督学督导工作汇报材料　　XX年5月18日　　为进一步规范办学行为，加强学校管理工作，提高学校管理水平，提升学校教育教学质量，根据《XX县人民政府教育督导室关于建立督学责任区制度的通知》文件要求，在XX县人民政府教育督导室的直接领导和县教体局的正确指导下，结合本地实际，我学区督导工作主要从以下几个方面开展：　　一、督导工作方式、原则、途径及基本内容　　工作方式：平时抽查与集中督查相结合目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解

6、，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　工作原则：不打招呼、推门就进、不听汇报、不走过场工作途径：一看、二查、三听、四座谈、五反馈、六总结基本内容：从学校管理、校务公开、校园文化、体艺卫生、师德师风、教研教改、安全工作、惠民政策、学校党建、财务后勤、项目建设等方面进行认真、细致、全面的检查，同时提出整改意见和建议，切实解决学校发展中遇到的困难和存在的

7、问题，确保学校各项工作领导到位、责任到位、落实到位。　　二、加强专项督导检查，不断巩固深化督导机制　　1、开展“我爱读书”、“阳光体育”、“校园文化”三项活动专项督导，努力构建和谐的育人环境　　学区以校园文化阵地建设为突破口，以读书活动为平台，以健康的体魄为培养重点，进行校园“三项活动”专项督导。学区要求目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人

8、员的业务技能及个人素质的培训计划　　各校制定具体的实施方案，将三项活动落实到位。各校要以校为本，坚持不懈抓校园绿化、美化、净化工作，充分利用校园橱窗板报，宣传国家大事，宣传学校、班级的新人新事，张贴展示学校校训、教风、学风、校风，布臵好教室及各类功能室，办好校园文化墙；学校橱窗、各班板报内容两周一换，遇有重大节日及事件时随时更新更换，扎实开展好校园文化活动；学校每学期至少集中开展2次校园文化建设自查工作。各校每个