事业单位公文写作基础知识试题及答案

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1、多项选择题。(本部分20题，每题所给选项中有两个或两个以上正确答案。)　　1.下列各组中全都属于行政公文的是(　)。　　A.请示、决议B.公告、通告　　C.命令、议案D.公报、指示　　2.下列公文中应当标明公文份号的是(　)。　　A.秘密公文B.机密公文　　C.绝密公文D.内部使用公文　　3.上行文的行文方式有(　)。　　A.逐级行文B.多级行文　　C.越级行文D.直达行文　　4.公文密级标注在眉首的右上方，保密等级分为(　)。　　A.绝密B.机密C.秘密D.特密　　5.下列事项中应当制发通知的有(　)。　　A.某大学向某市旅游局联系有关学

2、生毕业实习的事项　　B.某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务　　C.某人事局贯彻财政局有关职工差旅费报销标准的文件　　D.某公司聘任四名部门经理　　6.下列通知的标题正确的是(　)。　　A.《做好农民进城务工就业管理和服务工作的通知》　　B.《国务院关于清理检查“小金库”的通知》　　C.《吉林省人民政府办公厅转发省环保局省农业厅关于加强农业农村污染防治工作的通知》　　D.《中共吉林省委办公厅、吉林省人民政府办公厅印发<关于领导干部报告个人重大事项规定的实施办法>的通知》　　7.下列机关之间进行工作联系应当使用函的是(　)。　　A.XX市旅游局向

3、市公安局请求批准启封被封存的面包车　　B.XX省教育厅告知省人事厅，同意协助举办全省机关工作人员WTO知识培训班　　C.XX县教育局回复镇教育办，同意划拨专项经费抢修遭台风破坏的镇中学校舍　　D.XX市政府办公室经市政府授权，答复市行政学院关于新建教学大楼的请示　　8.下列说法中揭示“报告”特点的有(　)。　　A.下情上达，具有沟通性B.叙述说明，具有陈述性　　C.等待表态，具有期复性D.一文数事，具有综合性　　9.下列有关会议的文书属于法定公文的是(　)。　　A.会议记录B.会议通知　　C.会议简报D.会议纪要　　10.下列各项中反映通报

4、特点和作用的是(　)。　　A.内容具有较强的典型性　　B.让事实和数据说话，无需阐发和论证道理　　C.主要起感召、宣传和教育作用　　D.均通过新闻媒体向社会公布　　11.下列文种属于狭义司法文书的是(　)。　　A.刑事裁定书B.民事起诉书　　C.刑事上诉书D.行政判决书　　12.下列各类案件中属于人民法院可以使用刑事裁定书的是(　)。　　A.刑事自诉证据不充分的案件　　B.在审理过程中被告人死亡的需要终止的案件　　C.在检察院起诉时被告人死亡的需要终止的案件　　D.判决书发出后，发现有不完善的地方需要更正的案件　　13.知照性公文包括()。

5、　　A.公告B.通告　　C.通报D.公报　　14.为了保证判决书的严肃性、规范性，书记员将判决书正本与原本核对无异后，在判决书上盖上专用戳记。下列说法不正确的是(　)。　　A.戳记盖在正本末页年月日的左下方、书记员署名的左上方　　B.戳记盖在正本末页年月日的右下方、书记员署名的右上方　　C.判决书的原本和正本都必须盖上戳记才有法律效力　　D.判决书的原本不必盖戳记　　15.判决书的正文的组成部分是(　)。　　A.案件事实B.判决理由　　C.合议庭成员署名D.判决结果　　16.关于公文的传阅范围，下列各项中正确的说法是(　)。　　A.传阅范围

6、按来文中的规定执行　　B.传阅范围由办公室负责人确定　　C.传阅范围一般限于机关中层干部　　D.传阅范围按领导人批办意见确定　　17.下列各项中属于收文处理程序的是(　)。　　A.签收、拟办B.签收、核稿　　C.登记、催办D.拟稿、签发　　18.下列批办意见不恰当的是(　)。　　A.拟同意B.同意，请XX科承办　　C.请XX同志阅处D.阅　　19.以本机关名义制发的上行文，签发人应当是()。　　A.综合部门(办公室)负责人B.主持工作的负责人　　C.主要负责人授权的其他负责人D.主要负责人　　20.下列办文程序不符合规范要求的是()。　　A

7、.签收一登记一拟办一批办B.草拟一审核一签发一复核　　C.签收一登记一批办一拟办D.草拟一签发一审核一复核　　【参考答案】　　1.【答案】BC。解析：根据《国家行政机关公文处理办法》的规定,行政公文分为13类：命令，决定，公告，通告，通知，通报，议案，报告，请示，批复，意见，函，会议纪要。A的“决议”和D的“公报”不属于行政公文，排除。所以答案是BC。　　2.【答案】BC。解析：根据公文的格式要求，涉及国家秘密的公文应当标明密级和保密期限，其中，“绝密”、“机密”级公文还应当标明份数序号。所以正确答案是BC。　　3.【答案】ABC。解析：上

8、行文属于领导与被领导、指导与被指导机关之间行文方式之一，一般选用逐级行文;有时为了加快公文的传递速度，在条件允许的情况下也可以多级行文，甚至越级行文。答案D“直达行文”是属于同级