xx农村寄宿制学校办学情况摸底调查报告

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1、科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。XX农村寄宿制学校办学情况摸底调查报告　　农村寄宿制学校建设是促进义务教育均衡发展的基础工程。下面是语文迷小编整理的XX农村寄宿制学校办学情况摸底调查报告，欢迎大家阅读!　　【XX农村寄宿制学校办学情况摸底调查报告1】　　随着学龄人口的减少和农村经济的发展，各地相继调整学校布局，成立了寄宿制小学。创办农村寄宿制小学能有效整合教育资源，使有限的物力、财力、人力发挥最大效益，提高教育教学质量，解决农民外出务工与子女读书的矛盾等不可比拟的优势。但由于大量发展农村寄宿制小学是近四

2、五年之间的事情，存在许多普通小学所没有的问题，这些问题直接影响着农村寄宿制小学的发展，直接影响着农村教育教学质量的提高和未来人才的培养，从而关乎整个农村未来经济、社会的全面进步。因此如何发展农村寄宿制学校，提高寄宿制学校的办学水平，是摆在广大农村教育工作者面前的一个新课题。本文从农村寄宿制小学管理中的存在问题入手，分析存在问题的原因及探讨一些管理方面的对策，为更好地发展农村寄宿制小学献计献策。　　一、农村寄宿制小学管理方面存在的问题影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·

3、费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。XX农村寄宿制学校办学情况摸底调查报告　　农村寄宿制学校建设是促进义务教育均衡发展的基础工程。下面是语文迷小编整理的XX农村寄宿制学校办学情况摸底调查报告，欢迎大家阅读!　　【XX农村寄宿制学校办学情况摸底调查报告1】　　随着学龄人口的减少和农村经济的发展，各地相继调整学校布局，成立了寄宿制小学。创办农村寄宿制小学能有效整合教育资源，使有限的物力、财力、人力发挥最大效益，提高教育教学质量，解决农民外出务工与子女读书的矛盾等不可比拟的优势。但由于大量发展农村寄宿制小学是近四五年之

4、间的事情，存在许多普通小学所没有的问题，这些问题直接影响着农村寄宿制小学的发展，直接影响着农村教育教学质量的提高和未来人才的培养，从而关乎整个农村未来经济、社会的全面进步。因此如何发展农村寄宿制学校，提高寄宿制学校的办学水平，是摆在广大农村教育工作者面前的一个新课题。本文从农村寄宿制小学管理中的存在问题入手，分析存在问题的原因及探讨一些管理方面的对策，为更好地发展农村寄宿制小学献计献策。　　一、农村寄宿制小学管理方面存在的问题影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担

5、当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　现在广大农村地区采取集中办学，成立寄宿制小学，有效地整合了教育资源，使有限的物力、财力、人力发挥最大效益。例如：瓦渡乡XX年以前有村完小、教学点共56个，总体概况是“校点多、规模小，教师少、任务重，设备缺、利用少。”全乡教师156人，在校学生2600多名，平均师生比为1：，高于1：23的国家标准。由于人口分散，一些偏僻地区的教学点不得不保留。这些学校的学生大多不超过20人，甚至出现“一个老师10个学生三个年级”的现象。一校一师、一师多用现象广泛存在，教师既要负责各年级、各学科的教

6、学，又要负责行政、财务等其他事务，难以集中精力教学。一些专业课程如音乐、体育、美术、英语等课程由于专业性较强，在广大的一师一校开展的水平较低，严重的影响学生综合素质的发展。一师一校教学设备较少，财力薄弱，信息技术、实验操作、电化教育无法开展，造成依然沿用“一支粉笔一块黑板”教学模式，而校点多又造成了教育资金投入分散，各校无力添置配套的先进教学设备。XX年，瓦渡乡进行了全面的布局调整，由原来的10所村完小，46个教学点撤并成10所村完小。教育资源由中心学校统一按学校规模配置，装备村完小，有限的教育资源得到了集中，并能够发挥作用。校点的集中，提高师生比例，整合教师专业资源，实现了按

7、课程标准开齐开足上好课程，保证学生综合素质的发展。笔者长期在寄宿制学校任教，并调查了大量寄宿制小学，发现寄宿制的优势确实是普通学校无法比拟的，但同时也存在许多不能回避的问题，主要表现在以下几个方面：　　1、管理经验缺乏，管理制度不完善　　目前很多学校在这方面是初次探索，无成功经验可供借鉴。大量学生整天住在学校，生活问题、学习问题、课余时间管理问题、安全问题等全部甩给学校，谁来负责学生的生活，谁来负责学生的学习，谁又来组织学生的课余时间?这些工作怎样监督、怎样评价等对很多学校来说还只是摸着石头