2018详细精美感恩节活动方案

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1、2018详细精美感恩节活动方案  精美感恩节活动方案分享!  在我们的一生中一定会有因为各种各样的事情帮助我们的人,他们不求回报,他们只是很单纯的帮助我们,比如我们的家人,比如我们的恩师,比如我们的朋友,甚至是一些陌生人,而我们能回报他们什么呢?我们要在什么时间,以一种很自然的方式回报他们呢?我们要怎么做呢?感恩节的这一天恰好帮我们解决了这个难题,这一天虽然不是中国的传统节日,但是却很有意义,在这一天来感谢曾经帮助过我们的那些人是再恰当不过了,可是我们要做点什么呢?是不是应该计划一下呢,让我们来看看大家都有什么好的注意,看看是不是可以给你一些灵感呢。  a、活

2、动名称  happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成长”  小班:亲亲一家人  中班:让爱住我家  大班:感恩的心  b、活动目标:将感恩的种子播撒在幼儿的心田  c、活动安排:  开幕式:11月19日(周五)  主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)  闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)  方案实施及步骤一、环境:大展板的制作,18号前完成  1、背景(幕布亦是海报)的制作。  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员;幼儿园园长联盟,园长好帮手)以图文并茂

3、的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;  大班制作感恩海报  二、开幕式  1、时间:11月19日上午10:00  2、参加人员:全园幼儿  3、主持人:(中班)  4、过程:  a、主持人宣布活动开幕  b、情景剧表演《感恩节的雨来》  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!  d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人  中班——爱自己,爱家人,爱同伴  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

4、  三、主题教育活动准备  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。  3、各年级的特色活动  ★大班年级  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。推荐微信关注公众号教育联盟之精英学习圈!每天精彩分享!  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。微信公众号chen1252139371幼教人自己的微

5、信平台!  ★中班年级  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。  ★小班年级  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。  四、感恩节闭幕式活动准备及分工  1、各班准备一节教学活动。  2、主持人、串词。  3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,  幼儿园园长联盟提示您:中班准备好信物幸运草,  大班准备好黄丝带。  传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。  作感恩海报  班级活动内容及时间大班活动时间:  25号上午举行  活动内容:  一、

6、室内:亲子制作海报  二、室外:闭幕式  1、主持人宣布活动开始。  团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;  让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!  2、情景剧表演《感恩节的由来》  3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义  4、全场“爱的传递”。  5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。  小班活动时间:  25号下午  活动流程:  (一)、室内  用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意  (二)、室外  1、儿歌表演《我爱家人》。  2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。  3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。  4、

7、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。  5、歌曲表演《让爱住我家》。  6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。  7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。微信公众号chen1252139371每天分享幼教最新咨询!欢迎关注!  中班活动时间:  11月26日上午  活动流程:  (一)、室内  1、语言:猜猜我有多爱你  2、亲子制作:感恩大餐  (二)、室外  1、团队爱的宣言:  爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;  2、情景剧表演《感恩节的由来》  3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义  5、全场“爱的传递

8、”,贴到班级的爱心墙上。  6、集体欢

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