《依.依》插画设计

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1、北京学院毕业设计开题报告题弘《依•依》插画设计系另IJ:艺术设计系专业:艺术设计(视觉传达方向)班级:学号:2007020409116姓名:同组人:指导教师:教师职称:副教授协助指导/联系教师:教师职称:2008年9月15日一、题目背景和意义题目:《依•依》插图设计《依•依》是一本自己创作的以图画为主文字为辅的青年休闲读物,故事通过关于依赖、依靠、依附、依恋展开故事,通过图画展现一个较忧郁都市童话故事。希望通过这木书的插也绘制展现一个现代生活童话,其屮也许有小小的悲伤,但是最终目的是美好的,希望人们的生活都充满着爱与希望。二、国内外研究现状图画书即绘本发源

2、于19世纪后半叶的欧美,英文名为PictureBook。英国人伦道夫•凯迪克因为对图i田i书的发展做出了巨大贡献而被后人誉为“现代图画书之父”。至今,“图虺书”仍没有严格的界定,但对于图画书的特点,国内外专家已基木达成共识:虽然好的图画书可以给0~99岁的人群阅读,但它的首要对象是学龄前后的儿童;图画书以视觉阅读为主而不依靠文字,因此,图画是图画书的主要组成部分。在我国,图闹书出版的主流力量主要在各出版社。贵州人民出版社的“蒲公英”图画书、少年儿童出版社的“信谊世界精选图画书”系列、二十一世纪出版社的“蒲蒲兰文库”绘本、上海人民美术社的“海豚绘本花园”、河

3、北教育出版社的“启发精选国际大师名作绘本”等具有品牌价值的引进图画书系列在读者中有比较大的影响力。在本土原创方面,明天出版社的“小肚兜”系列荣获2007首届中国出版政府奖。该社由熊磊、熊亮兄弟创作的“绘本屮国”系列因其富冇浓郁的屮国特色也受到了广泛关注。还有周翔的《荷花镇的早市》、秦文君、张之路创作的“抱抱绘木”系列都是有特:色的作品。其实推动绘本引进的还应该算作前儿年对台湾绘本作家幾米成人绘本的成功推出,那种美轮美奂的绘图和极富寓言式的人生哲理境界的文学艺术韵味,的确激起了无数青年人对绘本的强烈兴趣,同时也引发了出版界对绘本引进和出版的开始关注和逐渐参与

4、。国外则有美国著名绘本作家希尔弗斯坦的《爱心树》、《失落的一角》系列、苏斯博士的《戴高帽子的猫》系列、克罗格特•约翰逊的“阿罗系列S有徳国著名画家和作家施爱们一威克、荷兰特共同创作的“彩乌鸦',系列;有日本著名绘本作家佐野洋子的《活了一百万次的猫》、宫西达也的“小恐龙系列"、成FR雅子绘本系列:《神奇的蓝色水桶》、《莎娜的雪火车》等等。这些风格各界、精美绝伦的绘木让我们大开眼界图画书居然也能做得如此多姿多彩高档不俗,既能让孩子赏心悦目,也能让成人爱不释手。它们已完全超越了以往我们观念中的纯粹为低幼儿童提供的解析故事式的配图图湎书概念,绘I田i者也完全摆脱了

5、仅仅作为插湎者的配角和被动地位,而将文学创作与艺术创作融为一体,把图画书作为一种真正的艺术品來进行创作,大大提升了图画书的艺术品位,因此与其把它称Z为比较幼儿化的“图画书"还不如把它称之为更具艺术性的、西方早就起用的“绘本"更合适些。从名称的变更我们也能感受到人们对图画卩观念的更新与认可程度。参考文献[1]徐春萍•图像时代,我们仍需要经典•文学报,2006-07-27.(李瑛编辑之友2007年05期)[2]美国,珍・杜南(宋佩译)。《观赏图画书中的图画》。台北市:雄狮美术出版社,2006年三、主要内容与待解决的问题插画绘制围绕'爱'这个主题通过依靠、依恋、

6、依附、依赖儿个部分展开,故事背景设定在现代都市,用插画这种表现形式展现一个个大都会里小故事。制作成品主要有:20张左右插画。相关产品如:海报,背包,书签,笔记本等。待解决问题,希望能找出一种新的插画表现形式,史好的展现作品的内涵。相关产品的设定,不能直接把插画拿来制作相关产品,要以一种变形的方式出现,述耍考虑到与作品的关联性,并且作为商品出现,要吸引购买者,并且对原作有推广作用,原作与相关产品要起到相互促进的作用。四、设计方法与实施方案首先,完善故事大纲,定下插画感情色彩基调。其次,大量阅读插画相关书籍,欣赏分析不同表现形式的插画作品,加强对插画的形式内涵

7、理解。然后,融合先前总结与体会,开始绘制自己的作品,期间再做不同调整,融入更多自己的理念与手法,使作品更加完善。实施方案:首先定下故事梗概,选择插也的表现形式,绘制20张左右插图,排版与文字相结合出书。书本完成同时开始设计相关产品。五、进度计划年月1=1任务内容20081126确定毕业设计选题,撰写开题报告,准备开题报告答辩(进行《依。依》书籍插画设计选题的调研工作,并不断修改开题报告。)2008————开题报告答辩,调整修改后最终确定选题(确定选题为“《依。依》一书插画绘制及相关产品设计”。)2008————毕业设计调研及方案设计(收集“插画设计”的和关

8、资料,搜集并翻阅和关优秀设计作胡,进行设计构思以及初步设计。)20

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