2018年人社局局长述职述廉报告范文

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1、2018年人社局局长述职述廉报告范文　　一年来，在县委的坚强领导下，在县人社局党组的具体指导下，在支委成员及全体党员的大力支持下，我认真履行党建工作责任，加强支部组织建设，为不断提升社会保险经办管理服务水平提供了坚强的组织保障。现将XX年抓党建工作情况述职如下：　　一、落实党建工作责任，坚持党建业务两手硬　　XX年，我认真落实主体责任和全面从严治党要求，坚持从思想和制度建党，严肃党内政治生活，全面从严管理党员队伍。一是认真履行主体责任。在党建工作中，牢固树立“带头抓”的意识，以加强党的建设来推动和保障社保经办工作的圆满完成，用完成社保经办工作的成绩来检验

2、党建工作的成效，强化“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的观念，始终坚持把党建工作与社保经办工作同研究、同安排、同检查，推动党的建设工作与社保经办业务齐头并进。二是严格落实“一岗双责”。要求分管领导既要管业务，又要管各自业务领域内的党风廉政建设工作，严格落实“一岗双责”，建立了社保局支部领导班子党风廉政建设责任台账，细化责任清单，按月报送责任台账落实情况。今年3月，支部书记与4名领导班子成员、16名中层股室长与分管领导层层签订了《XX年度党风廉政建设责任书》共20份，明确了责任内容和职责分工。我始终坚持亲自部署，亲自督办党风廉政建设和反

3、不廉洁工作，坚持重点环节亲自协调，重要问题亲自过问。领导班子成员也按照要求，切实负责推进、督办、落实分管领域内的党风廉政建设和反腐败工作，在局支部形成了“主要领导抓总、分管领导抓块、责任股室牵头、相关部门协同”的良好工作格局。　　二、落实党建工作制度，确保党建工作上台阶　　我坚持严格执行《新形势下党内政治生活的若干准则》，认真落实党建工作制度，不断提升党建工作的规范化水平。一是严格落实“三会一课”。认真落实“三会一课”要求，定期组织召开支部党员大会、党支部委员会和支委扩大会，坚持重大问题集体研究，重要事项集体决策，重要情况及时通报。XX年，开展党员大会4

4、次，支委会12次，党小组会议12次，专题讲党课2次，民主评议党员2次，支委扩大会3次。二是始终坚持民主决策。严格执行“三重一大”决策制度，坚持做到不抢先发言定调子、不强制拍板作决定，做民主集中的基础上，对重大决策、重要人事任免做到有主见不主观，一律经支委会或支委扩大会议集体研究决定。三是扎实开展共建联建。健全工作机制，县社保局与xx街社区委员会签订结对共建协议，指定专人负责抓好社区共建工作，组织实施共建活动。开展共建活动，促进发展共赢。XX年县社保局支部与xx街党委开展共同上党课、卫生联洁、业务技术指导等活动共3次，实现组织共建，党员共管，有效促进干部作

5、风。四是强化党员日常管理。从严规范党员行为，按月足额缴纳党费，认真管理完善党员干部一表一卡，积极协助县人社局党组完善党员信息并导入系统。XX年，县社保支部严格按照党员发展流程发展预备党员名。　　三、创新党建工作载体，强化队伍建设显成效。　　始终把强化理论武装作为提高党员干部思想政治素质的首要任务，坚持用党章党规来规范和约束党员干部言行，用习近平总书记系列重要讲话精神来武装思想头脑，教育引导支部全体党员争做合格党员。一是切实加强理论学习。把思想建设作为班子建设的根本坚持支部书记、班子成员带头学、带头讲党的政治理论，认真学习党的十九大，省第十一次党代会，市第

6、七次党代会和市委七届一次、二次全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值体系等。坚持领导带头学、干部集中学、专题党课学、讨论交流学、体验观摩学、干部自学等方式，推动党员干部开动脑筋、思考问题、提升学习质量，督促指导支部党员干部读原著、学原文、悟原理，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。二是扎实开展“两学一做”。我局印发了《关于推进“两学一做”学习教育制度化常态化实施办法》(x社险支委发〔XX〕4号)文件，明确了任务，细化了措施，制定了计划。健全支部理论学习制度，确定每月初为政治理

7、论及业务学习时间，每次集中学习不少于x小时，并严格学习考勤管理，确保学习成效。坚持领导带头学，围绕“两学一做”、党风廉政教育等主题开展专题党课x次。集中学习xx次，专题学习x次，专题讨论x次，抽查党员干部学习笔记x次。三是扎实开展交心谈心。严格落实领导干部谈心谈话制度，经常开展交心谈心活动。XX年，支部采取分层级“一对一”面谈方式开展全覆盖谈心谈话，共面谈xx人，其中：座谈局领导干部x人，股室长x人，一般干部xx人。通过谈话理顺了情绪化解了矛盾，达成共识，进一步掌握了解干部职工的思想动态，进一步凝聚人心，增强团结，进一步推动了工作间的密切配合，进一步激发

8、了干部职工的工作激情。四是认真做好警示教育。组织干部职工学习党风廉政建设文件、观