思修重点,精心整理

《思修重点,精心整理》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、.绪论珍惜大学生活，开拓人生新境界一、适应人生新阶段（一）认识大学生活特点，提高独立生活能力1变化：学习要求生活环境社会活动2怎么做1）确立独立生活意识2）提高明辨是非的能力3）虚心求教，细心体察4）大胆实践，不断积累生活经验（二）树信新的学习理念，培养优良学风1学习理念：全面学习创新学习终生学习2要求：勤奋严谨求实创新（三）确立成长目标，塑造崭新形象1目标：成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人2德是人才素质的灵魂智是人才素质的基本内容体是人才素质的基础美是人才素质的综合体现3形象：1）理想远大，热爱祖国2）追求真理，敢于创新3）德才兼备，全面发展4）视野开阔

2、，胸怀宽广5）知行统一，脚踏实地二、提高思想道德素质和法律素质（一）思想道德与法律1思想道德建设的基本任务：1）坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育2）加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德3）引导人们树立建设和发展中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观、2思想道德与法律的关系：1）思想道德所体现的价值标准和价值观念为法律价值标准和道义基础2）法律的实施为思想道德建设提供了制度保障注：这里所说的均是社会主义思想道德和社会主义法律（二）思想道德素质与法律素质1思想道德素质包括思想政治素质和道德素质1）思想政治素质：是人们在为本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中

3、所...表现出来的素养和能力2）道德素质：是人们的道德认识和道德水平的综合反映，包含着一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水品和道德风貌2法律素养1）含义：指人们学法、遵法、守法和护法的素养和能力2）基本要素：掌握必备的法律知识树立必需的法律观念拥有必要的用法护法能力3培育和践行社会主义核心价值观1）核心价值体系：马克思主义指导思想——灵魂中国特色社会主义共同理想——主题民族精神和时代精神——精髓社会主义荣辱观——基础2）提高思想道德修养素质和法律素质，最根本的是要建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系是兴国之魂，回答了我国意识形态领

4、域的根本问题3）十八大的概括：富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善4）社会主义核心价值观，是社会主义核心价值体系的精神内核极其遵循的根本原则，适应市场经济、先进文化、思想道德建设和法治国家建设的要求。（社会主义的）三、学习这门课程的意义思修是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程（一）意义1有助于大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路2有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础3有助于大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备，全面发展（二）方法1注重学习理论2注重掌握思想道德和法律的基本知识3注重联系实际4

5、注重学以致用...第一章追求远大理想，坚定崇高信念一、理想信念与大学生成长成才（一）理想信念的含义与特征1理想1）含义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。2）特征：理想作为一种精神现象，是社会实践的产物理想是一定社会关系的产物理想源于现实又超越现实理想是多方面和多类型的理想具有现实性和预见性2信念1）含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种理想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。2）特征：信念具有高于一般认识的稳定性，不易改变信念具有多样性3

6、）信念与信仰：高层次的信念具有强大的统摄力，因而它代表了一个人的基本信仰，信仰是信念最集中最高的表现形式（二）理想信念对大学生成长成才的意义1理想信念的作用：1）指引人生的奋斗目标2）提供人生的前进动力3）提高人生的精神境界2理想信念的意义：1）引导大学生做什么人2）引导大学生走什么路3）激励大学生为什么学二、树立科学的理想信念（一）认识大学生的历史使命1使命：建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴2最大国情/最大实际：社会主义初级阶段3挑战：1）世界科技文化发展的挑战2）复杂多变的国际环境的挑战3）我国改革发展新任务的挑战（二）确立马克思主义的科学信仰1马克思注意是科

7、学的又是崇高的2马克思主义具有持久的生命力...3马克思主义以改造世界为己任（三）树立中国特色社会主义共同理想1坚定对中国共产党的信任2坚定中国特色社会主义信念3坚定实现中华民族伟大复兴的信心注：1中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度构成，道路是实现的途径，理论体系是行动指南，制度是根本保障2中国梦p28三、架起通往理想彼岸的桥梁（如何实现理想）（一）坚持个人理想和社会理想的统一1个人理想1）含义：是指处于一定社会条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活和精神