综合学科抽测评估方案

综合学科抽测评估方案

ID:30936353

大小:52.00 KB

页数:3页

时间:2019-01-04

综合学科抽测评估方案_第1页
综合学科抽测评估方案_第2页
综合学科抽测评估方案_第3页
资源描述:

《综合学科抽测评估方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2015-2016学年度思源实验学校(小学部)综合学科抽测评估方案为落实《国家课程实施方案》,全而推进素质教育,确保小学音体美等课程按国家课程计划开设,进一步提高音体美等科目的教学质屋,形成学生良好的艺术与体育素养,特制订本方案。一、抽测评估的对象与学科对彖:小学部年级学生。学科:音乐、体育、美术、国学、礼仪、计算机、写字、廿法、科学、品德二、抽测评估方式及成绩计算办法1、学校教务处组织人员到任课教师所任教班级中随机抽测一个班,现场考核。2、抽测的主要内容为:音乐、体育、美术等学科课程开设与落实情况。3、若被抽测的学生有特殊情况不能参加测试,班主任需提供相关证明材料(

2、含学生家长的联系方式)。4、一二年级所考核的成绩及格率达到94%以上,三四五六年级所考核的成绩及格率需达到90%以上。达标的教师业绩分记满分12分,未达标的,每少一个百分点扣1分,扣完为止。三、抽测评估内容与标准(一)音乐测试内容:在该年级音乐教材中抽取。音乐测试方式:(1)合唱(30分),全班学生演唱两首临时指定的歌曲。(2)小组唱(30分),小组演唱两首临时指定的歌曲。(3)个人独唱(40分),随机捕取10人,独唱临时指定的歌曲。音乐测试评分标准:【优秀】白信、专注,演唱方法正确,歌声曰然、优美;能正确把握歌Illi的节奏、速度和音准;能有表情地演唱;合唱时旋律统

3、一,节奏准确,充满感情。【良好】比较白信、专注,演唱方法正确,歌声比较自然、优美;能基本把握歌曲的节奏、速度和音准;合唱时旋律述统一,节奏述准确,较有感情。【合格】能棊本把握歌曲的节奏、速度和音准;介唱时能棊本做到旋律统一,节奏准确。(二)美术测试内容及方式:(1)平时作业(50分):每周一次作业,次数达标,有批阅,即可得50分,每少一次作业扣1分,扣完为止。(2)现场抽测(50分):考核组成员现场拟出若干主题,学生自选其中一个主题作憾,作働时间为40分钟。美术测试评分标准:【优秀】符合主题要求,构图合理;色彩关系明确,血面生动和谐;造型表现生动完整,tai面干净整洁

4、。【良好】符合主题要求,构图合理,画而效果较好。【合格】符合主题要求,画面效果一般。(三)体育测试内容及方式:(1)一至六年级的测试内容初定为:50米跑(100分)。(2)根据学生名单随机抽取20人现场测试。(3)小学各年级50米跑(秒)测试标准:序号等级一二年级三四年级五六年级男女男女男女1优秀10.911.510.110.59.59.92良好12.813.511.512.110.911.33集合13.614.212.212.811.512(四)国学测试内容:从该教师所教学过的内容屮抽取章节进行背诵。国学测试方式:(1)全班背诵(50分),全班学牛背诵。(2)个人背

5、诵(50分),随机抽収10人进行背诵。国学测试标准:【优秀】口信、专注,能正确把握诗文的节奏、速度和音准;统一,节奏准确,充满感情,咬字清晰,。【良好】比较白信、专注,诵读方法正确,声音比较白然、流畅;能基本把握诗文的节奏、速度和音准;比较统一,节奏还准确,较有感情。【合格】能基本把握诗文的节奏、速度和音准;诵读时能基本做到统一,节奏准确。(五)礼仪测试内容:从该教师所教学过的内容中进行现场问答。礼仪测试方式:(3)全班冋答(50分),全班学生统一问答。(4)个人回答(50分),随机抽取20人进行回答。(六)写字、书法测试内容:全班学生现场书写一二三年级:硬笔书写(1

6、00分),书写内容由考核组成员定,时间为一节课。四五六年级:软笔书写(100分),书写内容由考核组成员定,时间为一节课。写字、书法测试标准:【优秀】字的笔価结构基木准确,字形端正,字的大小匀称得当,没冇错别字,不允许涂改。【良好】字的笔画结构基木准确,字的大小一致、匀称,没有错别字,不允许涂改。【合格】字的笔画形态清晰完整,字的大小基本一•致,没有错别字,不允许涂改。(七)计算机测试内容:个人(100分),从所任教随机抽取10人进行现场操作。四年级:Word基本知识,打字练习,新建文件夹并保存、重命名、开关机等。五年级:ppt基本知识,ppt操作并保存、重命名、开关机

7、等。六年级:电了报刊的制作。(八)品德、科学测试内容及方式:一二三年级:由任课教师出卷进行闭卷考试,计算得分。四五六年级:按教育局要求进行闭卷考试。(详见教育局所发本学期《期末考试通知》)(九)手工测试内容及方式:从任教老师所教过的内容中抽取两个主题进行检测。【优秀】制作作品美观、成型,有一定的速度、数量。【良好】制作作品美观、成型,在规定的时间内完成。【合格】在规定的时间内完成制作作品。一、考核小组成员名单音乐组:魏红莲、朱春兰、蔡晓梅美术组:周雪晶体育组:王丽萍、唐永清、魏罗招礼仪组:唐雪萍国学组:钟全秀、管斐婷写字书法纽:钟玲、欧阳丽芸计算机组

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。