四(4)中队主题班队活动：《爱读书,乐读书》

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1、四(4)中队主题班队活动：《爱读书，乐读书》活动目的：1、引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。2、指导学生如何选择合适的课外读物。活动过程：1、集合列队，整理队伍。A、小队长向中队长报告人数。B、中队长整队后向中队辅导员报告：“报告辅导员，本中队原有人数XX人，今天实到XX人，《读书伴我成长》主题队会已做好准备，请允许我们开始活动。”C、屮队辅导员：“接受你的报告，同意你们活动开始，并预祝你们活动能取得圆满成功。”2、出旗(奏乐：出旗曲，敬礼、礼毕，全体队员敬礼，立正目送队旗行进。)3、唱队歌。请主持人上场甲：老师们好，队员

2、们好。乙：大家好。甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说；长大后，你要好好读书。乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a、o、e,学会了读书写字。甲：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是书。乙：古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。甲：现在的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的食粮。乙：是啊，从书小我们认识了《白雪公主》，知道了《十万个为什么》，明白了《钢铁是怎样炼成的》。甲：今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。合：四〈4〉中队，《读书伴我成长》主题班会现在开始。甲：为什么我们要读书

3、呢？这个问题好像几百年前就有人问To乙：那么，作为二十一世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢？甲：那就请我们班级的读书小标兵来谈谈他们的体会吧。生甲：读书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。生乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈。生丙：好书，能使你们明辨是非，分清美丑；为你指明生活方向，教给你做人的道理。好书，还能帮你预知未来，展现前景,使你追求美好，发愤向上。甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实读书不仅给我们带来了乐趣，还使我们获取知识，受到启发，谁能来介绍一下这样的小故事。生A：中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁，刻苦好学，

4、博览群书，用二十年的时间编成了五十二万多字，记载了三千多年历史的古典名著《史记》。生弘著名数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明珠，几乎天天在图书馆里看书，有时，甚至忘记下班时间，写过的草纸装满十儿个麻袋，一步步攀登在由书筑成的阶梯上。生C：美国著名发明家爱迪生，是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子，他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验成品，经过长期读书，刻苦自学，终于成为一名伟大的发明家，他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等…千多种。生D：青年时代的毛泽东主席大量阅读当时的进步书刊，从中受到启发，懂得了〃国家兴亡，匹夫有责〃的

5、道理，为他以后参加革命，领导革命，打下了牢固的思想基础。乙：读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。听吧，书是知识的海洋！全班朗读《书》书，我们永远的朋友书，我们永远的朋友书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬是我们的精神之树在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富书是人类发展的录像机书是知识和智慧的海洋书你如同我的老师,我们可以从中自市地汲取营养我们可以在其中看到前辈的足迹我们在书海的遨游中慢慢长大把我带进知识的宝库。书，你是我最好的朋友！因为有你，

6、我们的生活变得丰富多彩因为有你，我们的脑袋变得更加聪明、智慧感谢你，书籍感谢你，我的朋友你是人类永恒的朋友甲：记得近代文豪鲁迅曾说：“读书要选择，如蜜蜂采蜜。哎,乙，你可算是我们班的书迷了，我倒想请教请教你。究竟我们应该读什么样的书呢？乙：这我可要卖一卖关子了。还是让我们每个小队的队员来说吧，相信你会得到答案的。队员推荐各种有益书籍，并选读书中的经典片段。甲：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。甲：生活里没有书籍，就像世界没有阳光乙：智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。甲：好书，是我们走向成功的金钥匙。乙：

7、好书，是我们成长的营养液。甲：为了读书我们还做了书签，下面互赠书签，以此共勉，热爱读书，以书为伴。乙：同学们，让我们快乐地阅读，在读中获取知识，吸收营养。让我们快乐地阅读，在读中幸福成长。甲：下面请辅导员讲话。辅导员老师讲话：同学们，首先祝贺你们的活动取得了圆满成功。相信通过这次活动你们的读书热情会更加高涨。同学们，书籍是人类最亲密的朋友，热爱读书吧！阅读能使你的大脑更加聪慧；使你的视野更加开阔；使你的生命更富有光彩。在这次校园第五届读书节里，你们广泛阅读各种书籍，使自己阅读的层面得到了提高，老师很欣慰。同学们，最后，老师希望你们一生与好

8、书相伴，让好书陪伴你们的成长，让好书润泽你们的生命。中队长：全体起立，呼号。退旗！敬礼！（甲、乙）合：四（4）屮队《爱读书，乐读书》主题队会到此结束!