音乐教研组教学计划与音乐教研组第二学期工作计划合集

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1、音乐教研组教学计划与音乐教研组第二学期工作计划合集音乐教研组教学计划音乐教研组教学计划上学期的工作伴随着新年的钟声已经成为过去式，回顾上学期的本组工作，在学校领导的正确指导下，经过全组老师、同学们的不懈努力，取得了较好的成绩。为了进一步搞好新学期的高二音乐特长生训练工作，特制定本学期计划如下：一、致力培养良好的学风，强化高三意识。开学初，为了让学生把假期的散漫尽快收拢回来，学生还没来训练我就在艺术楼的进门处的小黑板上醒目的写上一句：高二的学生接下来要看你的了！让他们现有一个视觉冲击，提醒他们树立髙三意识，冲刺意识。在训练教室前写上：良好的

2、开端等于成功的一半。提示他们尽快收心，先做到善始，做好开学的方方面面。训练前，我及时的召开本组教师会议，明确本学期教学目标、教学任务，并把上一届高三教学中的优缺点一一总结归纳点评。为下一部教学的稳步提髙奠定基础。学生训练的第一天，我便召开了全体高二的学前教育会。会上我首先给学生算了时间账，告诉他们：1、你们现在就是准高三，距离省专业联考还有整整十个月的时间，这样解决了时间的问题。2、新的一年，我们每个人都长了一岁，二十岁的我们不再是小孩子，应该认真思考研究自己的学业，主动并敢于为自己的将来负责，尽量少让父母、老师操心，这样解决了动力问题。

3、3、其次，给学生详细讲解了上届高三的省内省外高考成绩，还以上届高三高考分数为依据，列举一系列成功和失败的实例鼓舞和激励他们。这样解决了方法和自信心问题，其次介绍了一些学习方法，和提高效率的小技巧，并且叮嘱他们：自己的前途自己把握；苦去甘来、一分汗水一分收获的道理；成功需要方方年面的细节。通过以上一些列的活动，教师更有干劲了，学生更有目标了，训练更有干劲了，全组教师都一致认为开学一周训练情况、卫生和纪律等各个方面较以前都有很大提高。二、提前谋划早着手，赢在起跑线。开学后的本组教师会上我强调了今后高二训练的几个必须：1、本学期必须把髙考音乐特

4、长生的考试科目内容全部结束。2、如遇任何校内外演出活动，高三的训练时间必须保证。如果确实影响了训练，必须当天利用晚自习补课。3、对学生必须逐个研究，逐项研究，搞好分类推进工作，必须兼顾每一位学生，做好后进生的转化工作，九月份之前尽力缩小后进生和优秀生的距离，为高三冲刺时教学的顺利展开奠定基础必须严格学生的纪律。狠抓迟到早退、旷课、吸烟及破坏等问题。学生会上我强调了几个坚决不放过：1、不完成当天训练任务坚决不放过；2、耽误课程不补课的坚决不放过；3、文化课太低，不求上进的坚决不放过；4、不服从管理，顶撞老师，故意破坏的坚决不放过。三、重过程

5、，抓细节，强化教学管理。本学期有这几项重点工作1、每周开一次教师会，共同研究学生研究教法，讲究团队精神，每月考一次学生会，把本月的学习情况可纪律情况进行总结。激发学习动力，提供学习方法，奖优罚略，除恶扬善；2、除了上好自己的课外，重点查迟到早退、旷课、吸烟及破坏等问题，净化学习环境，营造好的学习氛围；3、每月进行专业测试，给学生更多锻炼的机会的同时检查教师学习进度，检查学生进步情况，专业测试结束后及时对学生进行学法指导。3、加紧课外业余辅导。马无夜草不肥，有针对性的业余辅导对后进学生的推进工作和高精尖学生的培养是十分必要的。本学期将号召师

6、生利用课间操、午自习、晚自习、和节假日等时间对学生进行课外辅导督促学生两手都要硬，学好专业课的同时决不放松文化课的学习。每次月考后分析成绩，促先进抓后进。新的号角已经吹响，新的战争早已开始，音乐组一定不辱校命，团结一心，再接再厉，勇往直前，以自己的实际行动为高级中学的明天做出自己最大的贡献。音乐教研组第二学期工作计划一、指导思想树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，注重学生的个性发展，扎扎实实的搞好教学基本建设，积极有效的推进教学改革，严格规范的实施教学管理、教学研究，促进音乐教学水平的全面提高。同

7、时提高教师的自身素养，为学生创设“和谐课堂”，让音乐教育成为素质教育工作的亮点。二、工作重点（一）继续推进落实新课程标准1、认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，更新知识结构，更新教学技术手段。2、把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，争做学习型、反思型教师。3、建立有效的教学常规，努力提髙课堂教学效率。（二）提高教研组工作效率1、重视电子备课前提下的集体备课和个人备课相结合，充分发挥教研组的力量集体分析、钻研、处理教材。2、结合学校工作，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习，业务讲座，教材分析，集体备课、说

8、课、调研、开展“骨干诊断课”、课改沙龙等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。（三）以课堂教学改进计划为抓手，促进教师业务素质的专业化发展。1、以改进计划的目标措施为抓手，认真进行课