中学春季开学国旗下讲话开学国旗下讲话

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1、中学春季开学国旗下讲话开学国旗下讲话中学春季开学国旗下讲话(一)老师们、同学们,早上好!当我们还沉浸在欢乐祥和的新春气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。今天,我们在这里举行新学期开学的第一次升旗仪式,从今天起,我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。新的一年,我衷心祝愿老师们身体健康!工作顺利!祝愿同学们学习进步!“一年之计在于春”,春天的到来,必将使世界万物欣欣向荣,必将使我们生活充满活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读,努力拼博的季节。在此,我特对每位同学提出四点希望:1、做一个讲文明

2、、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!只要人人从我做起,个个遵守"行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成一个和谐美丽的大家园。2、做一个健康的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。利用体育课和课间时间多运动,把自己的身体炼得棒棒的。3、做一个快乐的学生。全心全意地做好一件事情,合

3、理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!4、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。唐代诗人王之涣说:欲穷千里目,更上一层楼。我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远!老师们、同学们,2017年是希望之年,是发展之年。上学期末,我们学校举行了“李一峰奖教奖学金成立暨颁奖仪式”,如今,我们学

4、校的容颜在改变,办学条件在改善。假期里,学校整修了二楼走廊和办公室。紧接着,我们还将要整修上操场,(这是在西藏工作的东坑人李惠漳先生捐赠的。)还要铺设自来水,解决师生用水困难问题。我们努力争取在暑假期间,能解决三楼教师宿舍和走廊的整修问题。本学期,学校拟定做好以下几件事:①抓好一至五年级的年段过关考试和毕业升学考试。②迎接省级农村小学标准化学校验收工作、第四轮素质教育督导评估、年度目标管理考评工作。③加强课题研究,促进老师们的专业化成长。④开展"军民共建”活动,推进特色校建设。⑤深入开展“书香校园”活动

5、,增强学校的文化底蕴。⑥努力寻找机会,创造条件,改善我们的办学设施,提高办学水平,办让人民满意的教育!老师们、同学们,我们目标明确了,思路清晰了,我们将信心百倍,意气风发!让我们全体师生携手共进,再接再厉,发扬成绩,播种希望、浇灌汗水、收获成功吧!谢谢大家!中学春季开学国旗下讲话(二)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!经过了一个平安、愉快的寒假,满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期,我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我首先代表全体老师向刚刚

6、加入我们这个新集体的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。站在新学期的新起点,回顾过去,我们全体师生在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓,取得了不少的成绩。上学期,由于狠抓内部管理,我校在校园建设、班级文化建设、高效课堂教学多方面均有较大的进步,学校被评为“高效课堂特色发展学校”,我们有很多很好的办学特色和做法都深受上级领导以及社会的好评。但是回顾昨天,也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去

7、的不足呢?在这里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉。我们同学要做到以下几点:一、树立“我能行”的自信心自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”二、树立“认真刻苦”的学风凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。新学期的开始,意味

8、着校园生活已经来临,各位同学要把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要调整作息时间晚上按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。让我们树立“认真刻苦”的学风,把全部精力投入到学习上来吧。三、培养良好的习惯习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,当然,习惯有好坏之分,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养,即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯

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