道路桥梁工程专业大学生实习报告与道路认识实习报告合集

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1、道路桥梁工程专业大学生实习报告与道路认识实习报告合集道路桥梁工程专业大学生实习报告范文一、实习目的：通过实地实习认识，使学生对路桥工程的施工现场和施工体系进行考查，了解路桥专业的概念和内涵，了解路桥工程结构和施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发学生对专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使学生进一步了解路桥专业，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信和自豪感，建立从市路桥工程建设事业的志向。二、实习方式：指导教师全程指导，采用集中实习方式。1、地参观：指导教师讲解及有关单位专家、术人员介绍等。2、道路桥梁工程录像专题讲座。三、实习第十

2、周四、实习地点：日照市已建成道路桥梁工程及路桥施工现场等。五、实习内容：11.8±午：晓附近道路工程工地参观。博文路博文路是我市一条南北向城市政干路，本次施工段为聊城路至北环路，全长630米。一、工程概况博文路规划红线40米，道路横断18米宽主车道，每侧1・5米宽行道树，4米宽人行道，主车道结构层设计为压实土路基，18m厚水泥稳定土地基层，18m厚水泥稳定碎石土基层，4m中粒式沥青観，3ni厚细粒式沥青碗面层，道路排水采用与污分流方式，管道位于人行道下。二、主要工程量挖土6300m3,四填土9500m3,换填土9800m3,硬化面积11436ni2,铺设各种管径的管道253

3、8m,砌井74座，皮装路沿石1230m。三、开竣工时间20**年4月23日至20**年9月20日。聊城路一、工程概况聊城路硬化排水工程，西起K1+710,东至青岛路，全长88216米，道路红线宽度40米，道路硬化宽度18米。排水工程：南侧为雨水管道；北侧为雨、污水管道分流。结构为20m水泥稳定土，20m水泥稳定碎石，4m中立沥青混凝土，3m细粒沥青混凝土，其中在K1+980设置桥涵一座，已于20**年12月完成道路排水硬化。二、主要工程量硬化面积：000平方米雨水管道：00米污水管道：570米雨水检查井：35座雨水检查井：15座雨水井口：30座安装路沿石:00米三、开竣工日

4、期：20**年8月19日至20**年1月12日学苑路北环路规划红线宽60米，本次施工为24米宽沥青混凝土主干道。主干道结构层设计为：压实土基、20m厚水泥稳定土下基层、20m厚水泥稳定碎石上基层，4m厚中粒式沥青混凝土面层、3m厚细粒式沥青混凝土面层。排水为雨污分流，道路北侧人行道下雨水管道与污水管道各一道，南侧雨水管道一道。本工程0+566处3*8m钢筋混凝土板桥和2+277.5处2*6m钢筋混凝土板桥共2座，暗渠2座。二、主要工程量1、硬化面积：60844m22、爆破石方：432381m?3、铺设管道:9700米4、砌雨水口；97座5、砌检查井：212座6、铺设五莲红火

5、烧板：5470米7、安装五莲红岩石：5624米8、安装路沿石：5624米三、开竣工时间20**年3月20日至20**年10月10日山东水利职业学院校内道路山东水利学院日照校区道路及球场工程位于水利学院校区内，包括1号、2号、3号篮、排球场，各条道路及消防道路，校门口广场等灰土基层、沥青面层摊铺。该工程是水利学院校区建设的重要环节，它的建成促进了大学城及周边经济、文化的发展。一、工程概括道路部分结构层为：m水泥稳定土风化土底基层+18m水泥稳定碎石上基层+4山中粒式沥青混过凝土+3m细粒式沥青混凝土面层。球场及消防通道结构层为：20m水泥稳定碎石基层+4ni中粒式沥青混凝土+

6、3n）细粒式沥青混凝土面层。二、主要工程量水泥稳定风化土5080m?,水泥稳定碎石10356m?,沥青摊铺面积2982m2o三、开竣工时间20**年6月15日至20**年9月18日**求职网我为您桥梁工程实习报告道路与桥梁工程实习报告路桥专业道路与桥梁工程实习报告道路桥梁专业大学生实习报告范文内容。道路认识实习报告一、实习性质本次认识实习是土木工程专业教学中非常重要的实践性教学环节。通过实践活动，初步了解不同功能结构设计的基本要求和设计方法，对土木工程的功能、材料、结构和施工技术形成基本理念，并能够结合已学过的土木工程基本知识进行相应的描述或评判，建立起初步的工程意识，激发

7、学生对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识基础。通过在现场的实际感受和认识，培养学生的实践能力、责任感、社会交往能力以及团队协作的精神。二、实习时间、内容及地点三、实习过程**年11月11日8点30分，我们全体衬级土木工程专业的学生集中于厦门理工学院教学楼6-405o首先彭苗老师给我们具体讲解了这一次认识实习的有关要求，例如出勤要求，纪律要求，并现场进行了点名。点名的情况并不理想，很多人还是迟到了，有的甚至还不来。作为一位成年人过几年就要当爸当妈的人，这种行为不得不让人寒心。试想在工作