暑假新闻专业实习报告与暑假新闻专业认知实习报告合集

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1、暑假新闻专业实习报告与暑假新闻专业认知实习报告合集暑假新闻专业实习报告范文20**年9月至今,历经5个月的实习,从无知到有所知,从陌生到逐渐熟悉,从悠闲到忙碌,路越来越清晰,有一种坚强不屈的力量驱使着,成长的代价是付出心血和汗水。不再徘徊,不再迷茫,责任就在脚下,天不负有心人,勇敢接受挑战,接受磨练。不停地劝慰自己,就为了磨练二字,不能成为邮政体制改革的弄潮儿,就要成为其精彩变化的一滴小浪花!在市场部实习,让我明白了其作为各业务发展的牵头作用,明白了管理职能中策划、执行、监督、控制、改善的现实运转状况。在电子商务局实习却让我感受到了服务每一环节的

2、重要作用,明白了和大客户维护良好关系的重要性,懂得了营销不仅要策划,还要付出艰辛的执行!中秋节后一直在办公室实习,期间感受颇多。20**年中旬以前,由于办公室空间狭窄,但的是为了偷懒,每一天都把自己藏在复印机旁边,我的任务仅仅是交纳每个月的水电费,其次就是管理单册库房。这两项不需要多少智能的工作,常常却是繁杂和劳累的,对于我不能不说是一次次体力上的挑战。一次又一次,请小工将一袋又一袋沉甸甸的单册从分拣室搬运到单册库房,然后由自己卸袋,并将每一扎按归类将之上架,每每工作完毕,满身沾满了灰尘。而交纳水电费也要在办公室、计财部、自来水公司、供电局四个点

3、之间来回跑动。一直咬牙坚持着,不停地鼓励自己这是一种有益的磨练,谭姐都能吃苦都能做好的事情,为什么自己要软弱呢?吃点苦或者吃点亏并没有什么损失,反而是人生中另一番苦中带甜的滋味,而且只是一点小小的苦和一点点的磨练而已。尽管是做简单的工作,但谭姐也教会了我什么是新闻工作,特别是参加黔西南日报社培训后,对于消息、通讯图片新闻等有了更清晰的认识。通过耳闻目睹,信息秘书的工作程序、方法渐渐明朗。在与安群共同摸索学习的期间,他作为一个男生的敏锐、机智也渐渐成为我要学习的闪光点。我也深深明白,如果我能留下承担新闻宣传工作,也不是因为他这方面的能力不及我,更不

4、是说我有新闻敏感或者有新闻工作的天赋,其实无论是从性格还是能力上,他都适合做办公室工作,这也是大家有目共睹的。在这半个多月以来,通过报纸、网络等新闻媒体,一有空就阅读别人的新闻作品,学习新闻工作的思维、语言。当《邮政局多种举措确保赠阅〈人民日报〉及时投递》发表在《今日兴义》时,我瞧见了一道希望的光,接着《贵州安龙县邮政局代办业务发展快》又在《中国邮政报》上刊登,再接着《黔西南日报》上又刊登了一篇《邮政启动航空运送积压特快邮件》,春节前在《黔西南日报》及《今日兴义》先后发表了《黔西南邮政金州六绝家乡特产礼盒投放春节市场》。当看到自己的文章变成铅字刊

5、登在报刊上时,信心、胆量和勇气逐渐壮大,我坚信努力二字的光和热,它是成就梦想的重要步骤,一路挥洒汗水只为了精彩人生。时常感觉压力沉重的分量,也会担心自己是个失败的继承者,但也庆幸自己有这样的经历,新闻工作的路是艰辛的,同时也是精彩的,从小到大,也曾梦想自己能用笔秆子触碰一些闪耀的思想,现在也正走在路的开端,不管定岗后,自己能否(银行实习报告)继续这样的工作,哪怕是当成业余职业也会将这种愿望延续。感谢领导的苦心栽培!感谢人力资源部给了我一个良好的学习机会!感谢唐主任的指导!感谢谭姐、黄哥、彭哥、董哥的细心帮助!这一路的成长,凝聚了你们亲切的关怀!路

6、的开端,我瞧见了自己的缺陷和不足,谦虚学习是唯一弥补不足的良药。带着创新的思维和超越的梦想上路,无论身在何方,也要向着阳光、雨露努力生长!贫穷山区也有茁壮的幼苗!20**暑假新闻专业实习报告对于新闻学大学生来说,参加实习,是最好的积累工作经验的有利渠道,这为他们将来找工作很有帮助!下面具体来了解下新闻学大学生实习报告怎么写?请看下列范文!一、实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩

7、童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所所接触的对象

8、是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名怎样去观察事物,怎样去捕捉

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