中心学校工会工作计划学校工会年度工作计划

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1、中心学校工会工作计划学校工会年度工作计划【中心学校工会工作计划一】一、指导思想春风送暖,桃李芬芳,五马中学工会迎来了崭新的一年。我校工会将在市教育工会和学校党支部的领导下,深入学习贯彻党的“十八大”会议精神,以科学发展观为指引,“把职工群众的呼声作为第一信号,把教职工是否满意作为评价工作的第一标准”。坚持工建服务于党建的原则;坚持“组织起来,切实维权”的工作方针,加大校务公开工作力度,增强学校工作透明度,切实维护教职工合法权益;进一步加强师德师风建设,增强工会的凝聚力,求真务实,与时俱进,为构建文明

2、和谐校园而努力奋斗。二、工作内容(一)加强教师队伍建设,提升教职工的整体素质。1、加强学习,提高教师思想素质。认真组织教职工学习新《工会法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《学校教职工代表大会规定》(中华人民共和国教育部令第32号)、《贵州省教育厅关于进一步加强和完善校务公开工作的意见》(黔教工发【2017】32号)等法律法规。采取集中与分散相结合的办法进行宣传、学习、讨论和交流。找准工作的切入点,将理论学习与教育教学工作相结合,与教师的师德修养、教育工作能力相结合,引导教师在学习中加强认识,在

3、认识中落实行动,用“服务”意识,对待教学工作、学生工作、家长工作。2、充分发挥骨干教师、学科带头人等在教育教学工作中有丰富经验的教师的领头雁作用,使之能在各自领域为其他教师听诊、把脉,示好范、带好头。3、加强毕业班工作,组织毕业班教师到遵义县五中参观学习,提高毕业班教师业务素质。4、关心年青教师,特别是新分教师的成长。配合教导处让他们与老教师进行一对一的师徒结对帮扶,鼓励他们加强专业知识学习,经常向学科带头人、老教师请教、讨论、交流。使之能尽快在业务能力上成熟起来。(二)加强工会自身组织建设,提高工

4、会工作的整体水平。1、学校工会实行例会制度,每月工会委员召开一次会议,必要时要邀请学校领导参加。对前期工作进行总结,找出工作存在的不足,分析原因,寻找解决问题方法,扬长避短,同时对今后工作进行安排,落实各委员的具体工作。2、把竭诚为教职工服务作为工会工作的出发点,努力实现工会工作群众化、民主化、科学化。把教职工是否满意作为衡量工会工作的标准,努力把工会建成群众满意的组织。3、建立健全学校劳动争议调解组织,完善劳动争议调解机制,督促学校依法规范用工。充分发挥工会职能,正确运用法律维护自身合法权益。做好

5、广大教职工入会和维权工作。4、加强工会宣传和信息报道工作,利用学校宣传专栏以及每周周前会宣传、通报工会工作情况。5、严格按照有关法律法规,保证工会经费合理、合法、规范使用,保障工会各项活动开展。(三)以“十破十立”为主题,强化师德师风建设。1、统一思想,提高认识,积极做好师德师风建设工作,广泛接受社会各界的监督,端正师德师风,促进党风廉政建设,提升社会形象,争取社会各界力量对教育事业的支持。2、根据“十破十立”相关要求,狠抓师德师风建设,真正将师德师风建设工作落到实处。让每一名教师都能在自己的工作岗

6、位上兢兢业业、忠于职守、爱岗敬业、廉洁奉公、洁身自好。3广开渠道,切实做好师德师风建设的督查工作,一是要接受教育局监督组及我镇监督员的督查。4、突出重点,务求师德师风和行风建设取得实效。5、继续完善对教师师德考核评价制度,确保师德建设健康发展。6、从守法的高度执行师德规范的自觉性,提高师德水平。依照《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《中小学教师职业行为规范》、仁怀市委、政府《关于落实中央政治局"八项规定”的实施意见》(仁发【2017]1号)、仁怀市委办《关于进一步加强干部作风建设的意见》

7、(仁办法【2017】11号)等有关法律法规,严格要求教师教书育人、为人师表。(四)做好教代会工作,加大校务公开力度。1、充分发挥广大教职工主人翁精神,调动广大教职工参与学校民主管理和民主监督,鼓励教职工为学校发展献计献策,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施,为学校的稳定做好协调工作。2、教代会主动参与学校各项改革方案的制定,及时反馈教职工的合理要求,识大体、顾大局,求同存异。本年度至少组织召开2次教职工代表大会,除了认真审议教职工提交的各项议案、研究学校办学方略外,在每学期末,还要对校长进行民

8、主评议。3、继续探索和落实校务公开工作。进一步增加校务公开宣传专栏的公开内容。女口:学校对学生收费、廉洁自律、教工利益、学生利益、改革举措、民主评议等内容。促进学校的民主管理,依法治校执教。(五)关心教职工生活,切实维护教职工合法权利。1、加强教师学习,认真学习《工会法》、《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《教育法》、《劳动合同法》等法律法规,使广大教职工成为知法、懂法、守法的模范。2、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。一方面要主动收集广大教职工意见和建议,及时向学

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