人教版四年级《品德与社会》下册期末复习题二

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1、四年级品德与社会期末复习题1、家乡是（祖国）的一部分。2、我们的家乡在祖国的（东北部），名称为（天津市宝址区牛道口镇）。与我们的家乡相邻的有位于（东濒临渤海）（西北方向为北京市）和（北方和西南方均为河北省）。3、在地图上，黄色代表（山地），蓝色代表（海洋），绿色代表（平原）,白色代表（雪山）。4、重庆市的轮廓像（雄鹰），河南的轮廓像（热带鱼）。5、我们家乡的省级行政中心是（天津）简称（津）；北京的简称是（京）；江西简称（赣）；黑龙江简称（黑）；山西简称（晋）；重庆简称（渝人四川的简称是（川人河北简称（冀）；浙江简称（浙）；云南简称（滇）。6、我国的五种地形包括（山地）（平

2、原）（高原）（盆地）（丘陵）。我们家乡的地形属于（平原）。7、具有“诗城”和“鱼腹城”之称的是（重庆市的白帝城）。8、不同的地区有不同的住宅：北京的（四合院），西南贵州等地苗家住的（吊脚楼），安徽的（民居），江南水乡的（民居），陕西的（窑洞）,福建客家的（土楼）。9、北京的胡同名称源自（元朝）。10、不同的家乡有不同的饮食习惯。如：四川的（酸辣粉）；云南的（过桥米线）；南京的（盐水鸭）；东北的（小鸡炖蘑菇）；重庆的（火锅）;西安的（羊肉泡馍）；北京的（烤鸭）；兰州的（拉面）；山西的（面食）。我们家乡有天津的（狗不理包子）（猫不闻饺子）（耳朵眼炸糕）（十八街麻花）。11、农

3、产品是指（来自农村，他们通过种植、饲养、捕捞得来的。）工业品是指（来自工厂，他们是通过对原材料的加工而成的）。12、属于农业方面的行业有（种植业）（畜牧业）（林业）（渔业）。13、属于工业方面的行业有（汽车制造业）、（钢铁业）、（飞机制造业）（纺织业）、（机械制造业）。14、属于其它行业的有（商业）（旅游业）（手工业）（物业管理）。15、逐步消失的行业是（打铁），新兴的行业是（信息技术），变化着的行业是（木材加工业），由（手工锯木）变成（机器锯木）。16、农田里的（庄稼），山坡上的（果树），草场中的（牛羊），海边的（渔场），都是农业生产的重要内容。17、水稻的生产过程：（

4、育秧）、（犁地）、（插秧）、（田间管理）、（收割）。18、我们要珍惜（劳动人民的劳动），不要（浪费粮食）。19、我国是一个（农业大国），农业发展的（历史悠久），但地区发展（不平衡）。20、传统的农业生产方式的基本特征是依靠（人力和畜力），使用（手工工具），施用（农家肥），进行（精耕细作）。21、现代的农业生产方式的基本特征是依靠（机械和现代科技成果），通过（改良品种）、施用（人工合成肥），利用（现代科技手段进行科学种田和科学管理），大大提高了农业生产（效率）。同时，现代农业强调（生态）的良性循环。它使农业生产和农村经济发生了重大变化。22、现代交通运输十分发达，主要有（铁

5、路运输）、（公路运输）、（水路运输）、（航空运输）和（管道运输）。目前，人们最常用的交通运输方式是（公路运输）。其中，管道运输是用来运输（石油和天然气）。23、我们的生活离不开（交通）。交通不仅方便我们的（出行），而且它的发展也影响和改变着我们的（生活），改变着（世界）。24、（人力车）是最早出现的运输车25、未来交通的发展趋势是（绿色环保的交通工具）。26、交通运输不仅需要有（交通路线），还需要有（交通站点），如（汽车站）、（火车站）、（飞机场）、（港口）……它们连接着不同的交通运输线，集散着（旅客）和（货物）。27、第一架动力飞机是由（美国的莱特兄弟）发明的。28、最

6、早的水上交通工具是（独木舟）。29、早期陆地上的重要的运输工具是（牲畜）。30、传统的运输方式有（东北的狗拉雪橇）和（江南水乡的摇橹）。31、汽车污染包括（噪声污染）和（汽车尾气污染）。32、21世纪人类理想的交通工具是既节能又环保的绿色交通工具如（磁悬浮列车）。33、通信的方式有（寄信）、（打电话）、（发传真）、（发电子邮件）等。34、通信的基本方式包括（邮政）和（电信）。35、邮政是指通过（火车）、（飞机）、（轮船）及（邮递员传递信件）、（包裹）等，我们看得见的实物和真人。36、电信是指通过（电波）、（光波）传递（文字和信息）。37、当我们在享受通信带来的便利时，还要

7、遵守通信中的（法律）和（道德）。38、报纸、书籍、电视、广播、网络等都是（大众媒体）。39、古代的通信方式有（烽火台）（驿站）（帆船）（马拉松信使）。40、我们家乡的气候特点是：春季（温暖），夏季（炎热），秋季（凉爽）,冬季（寒冷干燥刮西北风）。41、现在的交通既（快捷）又（方便）。交通的发展给人们带来了（新生活）。42、交通运输一般是指用（车）、（船）、（飞机）等把（人）或（物）从一个地方运到另一个地方。二、简答题。1、看地图时为什么要先看地图上的方向、比例尺和图例？答：因为在看地图时，只有确定了方向，才能确定地图上某一地点