督导组组长讲话通稿

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时间:2019-01-08

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1、..督导组长在群众路线教育实践活动动员会上的讲话(供参考)同志们:根据中央、省委、市委和县委的统一部署安排,我县党的群众路线教育实践活动已全面启动。为强化外力推动和工作指导,县委派出11个督导组,负责督导镇(场、风景区、开发区)和县直部门教育实践活动。根据县委安排,我们第十一督导组负责的督导工作。今天,召开动员会议,对开展教育实践活动进行动员部署。刚才,同志作了动员讲话,讲得很好,全面务实,我完全同意。下面,根据中央和省委、市委和县委要求,我讲三点意见。一、深刻认识开展教育实践活动的重要性,切实增强责任感

2、、紧迫感在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。中央和省委对开展教育实践活动高度重视,在第一批教育实践活动取得重大成果的基础上,先后召开第一批总结暨第二批部署会议,反复强调开展第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,习总书记用“四个直接关系”,深刻阐述了搞好第二批活动的重要意义。结合随县实际,县委书记陈德贵在全县教育实践活动动员资料..会议上明确提出,开展党的群众路线教育实践活动,是巩固党的执政地位的根本要求,是贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神的必然

3、要求,是全面推进党员干部作风建设的迫切要求,是夯实基层基础的现实要求。牢牢把握中央和省委、市委的总体部署要求,坚持“七个贯彻始终”,扎实有效推进群众路线教育实践活动,确保活动不偏、不虚、不空,真正取得实效。根据中央、省委、市委和县委要求,这次教育实践活动在群众家门口开展,除了要解决领导干部的“四风”问题,还要解决好基层群众上学难、就业难、住房难、看病难等一些现实问题和服务群众最后一公里的问题。人民群众对教育实践活动的期望很高,要求很多、很急,我们一定要切实增强紧迫感和责任感,树立担当精神,更加积极主动地做

4、好教育实践活动各项工作。二、开展教育实践活动督导工作的职责任务县委督导组在县委教育实践活动领导小组领导下开展督导,将主要做好以下5个方面工作::第一,了解掌握情况,提出意见建议。一是了解督导单位对教育实践活动的安排部署和相关工作措施,审定活动实施方案。二是参加动员会议,传达省委、市委和县委有关精神,组织民主评议,公布联系方式,接受反映问题和群众监督。三是查看学习教育开展情况,看党员干部思想认识是否得到提高。四是了解党员干部群众的反映和要求,看是否坚持开门搞活动,充分听取党员干部的意见建议。五是掌握领导班子

5、和领导干部在“四风”资料..方面存在的突出问题,看查摆问题是否认真、彻底。六是查看党委(党组)落实“规定动作”、创新“自选动作”的情况,看活动是否既扎实规范,又符合实际有创新。七是掌握活动进展情况,看有哪些苗头性、倾向性、潜在性问题。八是了解领导班子、领导干部带头学习、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头整改情况。九是了解主动开展“回头看”、进一步巩固和深化活动效果的情况。如果发现有与省委、市委、县委精神不符的,有需要党(工)委(党组)引起高度重视的,我们将及时提醒,提出改进的意见建议

6、。第二,全程参与指导专题民主生活会。开一个高质量的领导班子专题民主生活会,是抓好这次教育实践活动的关键。我们将严格按照省委、市委和县委有关精神,全程参与并指导领导班子专题民主生活会。一是审阅领导班子专题民主生活会方案,对征求意见、谈心谈话、撰写对照检查材料、情况通报等具体环节工作提出指导性意见。二是向党(工)委(党组)资料..主要负责同志和班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题,对问题较多的班子成员进行谈话提醒。三是认真审阅班子成员的对照检查材料,对不符合要求的提出修改建议。四是掌握生活会前准备情

7、况,包括征求意见、相互谈心谈话情况,开展批评和自我批评的意见沟通情况。五是督促领导班子成员认真查摆问题、严肃开展批评和自我批评。六是对专题民主生活会的情况进行评价,指导做好民主生活会情况通报等工作。七是督促抓好整改措施落实工作。第三,发现并督促解决突出问题。一是帮助查摆问题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,真正把问题找出来。二是帮助分析问题,督促领导班子成员深入剖析问题根源,拿出揭短亮丑的勇气、敢于交锋的精神、触及灵魂的态度,对问题不粉饰隐瞒,对矛盾不回避掩盖。三是帮助解决问题,针对突出问题,

8、督促领导班子研究解决办法。对照县委《实施方案》提出的正风肃纪要求,逐项梳理,逐个解决。四是帮助边整边改,督促从现在做起、从我做起、从领导带头做起,马上就改、改就改好,不留尾巴、不踢皮球。五是帮助建章立制,督促健全作风建设的具体制度和规定,形成机制化、长效化的制度成果。对需要上下联动、左右互动才能解决的问题,主动帮助联系协调,促进问题解决。第四,注重发现总结典型经验。一是宣传开展活动的典型。把握活动的进展和实际成效,发现、推广活

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