高二物理学业水平考试模拟试题一

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2017年大连市普通高中学生学业水平模拟考试物理试卷(本试卷分I、II两卷,满分100分,答题时间50分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答案一律写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(本大题包括12小题,每小题4分,共48分。每道小题有四个选项,只有一个选项是

2、正确的)1.下列说法正确的是()A.出租汽车按位移的大小收费B.“万米”赛跑,是指位移为一万米C.物体的路程可以等于其位移的大小D.打点计时器是一种测量位移的仪器2.甲、乙两车在同一地点同时沿同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示,则()tv甲乙t10A.甲的加速度大于乙的加速度B.计时开始甲的加速度为零C.t1时刻,甲与乙在同一位置D.t1时刻,甲的速度大于乙的速度3.同时作用在某物体上的两个方向相反的两个力,大小分别为6N和9N,其中9N的力在逐步减小到零的过程中,两个力的合力的大小()A.先减小后增大B.

3、先增大后减小C.一直减小D.一直增大4.理想实验是科学研究中的一种重要方法,如图所示是根据可靠的事实进行的斜面理想实验和推论的示意图,这个实验工作曾得到了爱因斯坦的高度评价。是哪位科学家根据这个实验工作推翻了“力是维持物体运动的原因”的观点()A.牛顿B.伽利略C.笛卡尔D.亚里士多德5.在平直公路上以20m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后的加速度大小为5m/s2,则它刹车后6s内的位移是()A.30mB.40mC.50mD.60m配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬

4、拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求6.一只船在静水中的速度为4m/s,它要渡过一条宽度为200m的河,河水的流速为3m/s。下列说法正确的是()A.船不可能渡过河B.船有可能垂直到达对岸C.船不能垂直到达对岸D.船到达对岸所需时间都是50s7.以初速度

5、水平抛出一物体,经时间t速度大小为,已知重力加速度为g,则经时间2t速度大小为()A.B.C.D.8.地球的半径为,人造地球卫星距离地面的高度为,地球质量为M,卫星质量为m,万有引力常量为G,则地球对卫星的万有引力为()A.B.C.D.9.如图所示,升降机的水平底面上放有重为G的物体,升降机底面对它的支持力大小为N,它对升降机底面压力大小为F,下列说法正确的是()A.不管升降机怎样运动,总有F=GB.不管升降机怎样运动,总有F=NC.物体超重时,物体的重力一定变大D.物体超重时,升降机的速度一定向上10.如图所示

6、,质量为m的木块被水平推力F压着静止在竖直墙面上。当推力F的大小增加到3F时,则()FmA.木块所受墙面的摩擦力变小B.木块所受墙面的摩擦力变大C.木块所受墙面的弹力不变D.木块所受墙面的弹力增加到原来的3倍11.如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的斜面,其运动的加速度为g,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体( )A.重力势能增加了mghB.重力势能增加了mghC.动能损失了mghD.机械能损失了mgh配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在

7、学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求12.如图所示,物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中()A.P做

8、匀变速直线运动B.P的加速度大小不变,但方向改变一次C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大第Ⅱ卷非选择题(共52分)二、填空题(本大题共2小题,共12分。第13题6分,第14题6分)13.(6分)某同学用如图甲所示的装置做“探究功和速度变化的关系”的实验。该同学得到如图乙所示的纸带,小车的运动情况可描述为

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