毕业论文--无线网络各领域安全性探索

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1、无线网络各领域安全性探索【摘要】随着无线技术的不断成熟和普及,无线网络在全球范围内的应用已经成为一种趋势。在我国,越来越多的学校开始在校园构建和铺设无线网络。无线校园网络的快速发展与应用,对学校的教学模式、教学理念及教学管理产生了深远的影响,也使学校教师、学生的学习、生活方式产生了积极的变化。根据教育部的调查显示,目前我国15.1%的高校建有无线校园网,同时有36.2%的高校计划建设无线校园网。针对突飞猛进的无线校园组网计划,有专家表示,无线校园是未来校园信息化的发展方向,越来越多高校采用无线校园网络这一先进网络技术,其安全性问题是普遍高校比较关注的,下

2、面着重对无线网络的安全通信校园网络安全性学校无线网安全策略探索和研究。【关键词】无线网络校园网安全通信手段和对比网络安全和安全策略-11-目录题目摘要关键字...1  第一章 论绪...................................1 第二章  无线网络的安全通信措施...........................2(一)WLAN的安全保障...............................................2(二)VPN与IPSec的作用..................................

3、...........3(三)IPSec协议及其实施.............................................3(四)一个实现无线通信加密的方法......................................3 第三章  关于无线校园网络的安全性探索..............................4(一)何谓无线局域网................................................4 (二 传统有线网络面临的问题............................

4、...........4(三)无线网络的特点与优势.........................................4(四) 网络存在的安全问题........................................5   (五) 无线网络的安全防范措施.......................................6第四章学校无线网安全策略研究..............................7(一)引言...................................................

5、......7(二)校园网无线网络安全现状.......................................8(三)校园网无线网络安全解决方案...................................8第五章设计总结..................................................10参考文献..........................................................10        -11-无线网络技术在校园网中的应用第一章 绪论在二十一世纪的今天,信息

6、技术飞速发展,数字化时代已经来临,信息技术在教育中的重要性受到教育界人士的普遍关注和重视。随着无线技术的不断成熟和普及,无线网络在全球范围内的应用已经成为一种趋势。在我国,越来越多的学校开始在校园构建和铺设无线网络。无线校园网络的快速发展与应用,对学校的教学模式、教学理念及教学管理产生了深远的影响,也使学校教师、学生的学习、生活方式产生了积极的变化。随着高校信息化建设水平的不断提高,无线网络逐渐成为校园网解决方案的一个重要组成部分。越来越多高校采用无线校园网络这一先进网络技术,其安全性问题是普遍高校比较关注的。第二章 无线网络安全通信措施(一)WLAN的

7、安全保障  虽然目前广泛使用的跳频扩频技术可以让人难于截取,但也只是对普通人难而已,随着通信技术的飞速发展,相信很快就会普及起来。  IEEE802.11标准制定了如下3种方法来为WLAN的数据通信提供安全保障:  1.使用802.11的服务群标识符SSID。但是,在一个中等规模的WLAN上,即使每年只进行两次基本群标识符的人工修改,也足以证明这是一个低效的不可靠的安全措施。  2.使用设备的MAC地址来提供安全防范,显然这也是一个低水平的防护手段。  3.安全机制相比前两种效果要好得多,即WEP(WiredEquivalentPrivacy)。它是采用

8、RC4算法来加密传输的网络分组,通过WEP协议来保护进入无线网的身份验证过程。但

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